B、人性完善 C、适应社会 D、身心健康
40：教师根据教材特点，创设一个有关的情景，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法是（） 单项选择题 A、愉快教学法 B、情境教学法 C、尝试教学法 D、成功教学法
41：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（） 判断题 对 错
42：团员的年龄段应为14—28周岁。（） 判断题 对 错
43：社区在发展教育中的哪一种功能是指对教育事业具有强烈的认同意识和自我意识，并把教育的发展真正当作与社区的利益密切相关的事，置于应有的重要地位?（） 单项选择题 A、协调功能 B、教育功能 C、服务功能 D、宣传功能
44：有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。 判断题
对 错
45：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（） 单项选择题 A、课堂对话技能 B、课堂倾听技能 C、课堂反馈技能 D、课堂强化技能
46：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（） 单项选择题 A、义务教育法 B、高等教育法 C、职业技术教育法 D、教师法
47：班主任转化后进生，首先要做到的是（）。 单项选择题
A、帮助后进生树立自信心 B、帮助后进生搞好学习 C、帮助后进生改正错误 D、做好家访，争取家长配合
48：加涅认为教学过程的首要因素是（） 单项选择题 A、提出教学目标 B、引起学生的注意 C、唤起已有经验 D、指导学生学习
49：个体发展即个体的身心发展。（） 判断题 对 错
50：从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。 单项选择题 A、隐性课程 B、校本课程 C、显性课程 D、活动课程 查看答案 1：答案B
2：答案错误
3：答案B
4：答案B
上课是中学教学工作的中心部分。 5：答案B
影响个体身心发展的因素有：遗传、成熟、环境、学校教育和个体主观性。“近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人身心发展的影响。 6：答案D
听课之前需要有预定的听课目的；听课并不是一项经常性的工作任务，一个学期并没有几次；听课是对教学活动的一种主观感受和评价，不是一种客观的实践活动。 7：答案C
在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。 8：答案正确 √ 9：答案A
10：答案D
由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。 11：答案C
自由放任型师生关系中，师生感情宅系表现为课堂气氛淡漠，教学效果明显下降。 12：答案B
13：答案A
14：答案错误
15：答案A
16：答案C
17：答案正确
18：答案正确
19：答案A
20：答案A
21：答案正确
22：答案A
教师只有热爱自己的工作对象——学生，才会有热爱本职工作的动力。 23：答案A
24：答案D
安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。
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