【解答】解:在自然界中总能量是守恒的,煤、石油、天然气等能源储存在着高品质能量,在利用它们的时候,高品质的能量释放出来并最终转化为低品质的内能,因此能量虽然不会减小,但能源会越来越少,所以虽然总能量守恒,但是也要节约能源,故AB错误; 电磁波传播过程,是电场能和磁场能不断传播过程,因此C正确; 电磁感应现象中,是其它形式的能转化为电能,故D错误. 故选C.
【点评】能量虽然在转化中总量是守恒的,但是在利用能量过程中能量的品质会越来越低,要养成节约能量,爱护环境习惯.
18.下列情况中,应用了温度传感器的是( ) A.商场里的自动玻璃门 B.夜间自动打开的路灯 C.夜间有声音时就亮的楼梯灯 D.自动恒温冰箱 【考点】常见传感器的工作原理.
【分析】传感器是把温度、力、声音等非电学量转化为电学量.
【解答】解:A、商场里的自动玻璃门是应用了红外线传感器,A错误; B、夜间自动打开的路灯是利用了光传感器,B错误;
C、夜间有声音时就亮的楼梯灯是利用了声音传感器,C错误; D、自动恒温冰箱是利用了温度传感器,D正确; 故选D
【点评】传感器是把非电学量转化为电学量的装置,要了解一些常见自动控制设备的原理.
19.以下现象属于静电利用的是( ) A.油罐车用铁链放电
B.保持面粉加工车间里的空气湿度 C.在地毯中夹杂导电纤维 D.静电空气清新器
【考点】静电现象的解释.
【分析】了解静电现象,理解其应用与防止,会分析其原理.
【解答】解:A、因为铁具有良好的导电性,可以把运输过程中会由于摩擦产生静电荷导走,是为了防止静电产生火灾.故A错误.
B、保持面粉加工车间里的空气湿度使将产生的静电导入大地,故B错误
C、在地毯中夹杂导电纤维,是为了防止产生过多的静电将人击伤.故C错误. D、静电空气清新器利用静电除去空气中的灰尘,故D正确. 故选D
【点评】本题考查了静电现象,关键理解其工作原理,会分析实际问题.
20.下列关于磁感线的说法中正确的是( ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.沿着磁感线的方向,磁场越来越弱
C.磁感线可以相交,相交处表示磁场互相叠加 D.所有的磁感线都是封闭的
【考点】磁感线及用磁感线描述磁场.
【分析】磁体的周围存在着看不见,摸不着但又客观存在的磁场,为了描述磁场,在实验的基础上,利用建模的方法想象出来的磁感线,磁感线并不客观存在.
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磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极.在磁体的内部,磁感线是从磁体的S极出发,回到N极.
磁场的某点方向,即为磁感线在该点的切线方向
【解答】解:A、磁感线是理想化的物理模型,实际上不存在,故A错误; B、磁感线的强弱与是否沿着磁感线的方向无关,故B错误;
C、磁感线上某点的切线方向表示该点磁感应强度的方向,如果磁感线相交,则交点处会有两个方向,这显然是不可能的,故C错误;
D、磁感线是闭合的曲线,没有起点,也没有终点,故D正确; 故选:D
【点评】本题是一道基础题,记住相关的基础知识,对于解决此类识记性的题目非常方便,注意磁感线是假想的,但磁场是实际存在的,同时磁感线是闭合曲线.
21.如图所示的四个图中,分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】左手定则.
【分析】熟练应用左手定则是解决本题的关键,在应用时可以先确定一个方向,然后逐步进行,如可先让磁感线穿过手心,然后通过旋转手,让四指和电流方向一致或让大拇指和力方向一致,从而判断出另一个物理量的方向,用这种程序法,防止弄错方向. 【解答】解:根据左手定值可知:
A图中的安培力应该垂直磁感线竖直向下,故A错误; B中电流方向和磁场方向平行,不受安培力,故B错误; C图中的安培力应该垂直磁感线竖直向下,故C正确; D图中的安培力应该垂直于电流方向斜向下,故D错误. 故选:C.
【点评】左手定则中涉及物理量及方向较多,在应用过程中容易出现错误,要加强练习,增加熟练程度.
22.下列说法错误的是( )
A.通常用的干电池的电动势约为1.5V,铅蓄电池的电动势约为2V B.教室里用的日光灯的规格一般是“220V,40W”
C.电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭,说明电流具有热效应 D.在电流一定时,电阻越小,相同时间内发热越多
【考点】电源的电动势和内阻;常见家用电器的基本工作原理. 【专题】恒定电流专题.
【分析】干电池的电动势约为1.5V,铅蓄电池的电动势约为2V.教室里用的日光灯的规格一般是“220V,40W”.利用电流的热效应,电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭.根据焦耳定律分析电流一定时,电阻越小,相同时间内发热的多少.
【解答】解:A、干电池的电动势约为1.5V,铅蓄电池的电动势约为2V.故A正确. B、教室里用的日光灯的规格一般是“220V,40W”.故B正确.
C、利用电流的热效应,电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭.故C正确.
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D、根据焦耳定律Q=I2Rt,电流I一定时,电阻R越小,相同时间T内发热越少.故D错误.
本题选错误的,故选D
【点评】对于生活中常用电池和用电器的额定电压和额定功率的参数要有所了解.
23.19世纪20年代,以塞贝克为代表的科学家已认识到:温度差会引起电流.安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差,从而提出如下假没:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的.该假设中电流的方向是( ) (注:磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线) A.由西向东垂直磁子午线 B.由东向西垂直磁子午线 C.由南向北沿磁子午线方向 D.由赤道向两极沿磁子午线方向 【考点】地磁场.
【分析】要解决此题首先要掌握安培定则:四指绕向电流的方向,大拇指所指的方向便是螺线管的N极.
首先根据信息中给出的已知条件,根据根据“磁子午线”由安培定则确定电流的方向. 【解答】解:由题意知,地磁体的N极朝南,根据安培定则,大拇指指向地磁体的N极,则四指的绕向即为电流的方向,即安培假设中的电流方向应该是由东向西垂直磁子午线. 故选B.
【点评】此题通过一个信息,考查了学生对安培定则的掌握及应用,相对比较简单,属于基础题.
二、填空题:本大题共2小题,共10分. 24.准确研究提出点电荷之间相互作用力规律的科学家是库仑,发现电流磁效应的科学家是奥斯特.
【考点】物理学史.
【分析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.
【解答】解:发现电流磁效应的科学家是奥斯特,发现点电荷的相互作用力规律的科学家是库仑.
故答案为:库仑、奥斯特
【点评】本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.
25.用接在50Hz交流低压电源上的打点计时器,研究小车的匀加速直线运动,某次实验中得到一条纸带如图所示.从比较清晰的点起,每五个打印点取作一个计数点,分别标明0,1,2,3,…,量得2、3之间的距离S3=30.0mm,3、4两点间的距离S4=48.0mm,则2、3两计数点间的时间间隔为0.1s,小车在2、3之间的平均速度为0.3m/s,小车在位置3的瞬时速度为0.39m/s.
【考点】探究小车速度随时间变化的规律. 【专题】实验题.
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【分析】纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用平均速度的定义可以求出两点之间的平均速度,利用匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度.
【解答】解:每隔五个打印点取一个计数点,所以2,3两计数点间的时间间隔为0.1s, 小车在2、3之间的平均速度为:
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有打点3时小车的速度为:
故答案为:0.1,0.3,0.39. 【点评】题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.
三、解答题:本大题共3小题,共21分,解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分.
26.质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始匀加速下落,经3s落地,试求:物体下落的加速度的大小.
【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系. 【专题】直线运动规律专题.
【分析】根据匀变速直线运动的公式求出物体下落的加速度. 【解答】解:由
得:a=
.
故物体下落的加速度大小为8m/s2. 答:物体在下落加速度的大小为8m/s2. 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间关系式,根据位移的公式直接计算即可,难度不大.
27.汽车正常行驶的速度是30m/s,关闭发动机后,开始做匀减速运动,12s末的速度是24m/s.求:
(1)汽车的加速度; (2)16s末的速度; (3)65s末的位移.
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系. 【专题】直线运动规律专题. 【分析】(1)汽车做匀减速运动,根据初速度、时间和末速度,由加速度的定义式求出加速度. (2)(3)根据加速度、初速度,由速度公式求出汽车刹车到停止运动的时间,再选择相关公式求解16s末的速度和65s末的位移. 【解答】解:
(1)汽车做匀减速运动,已知v0=30m/s,t1=12s,v1=24m/s,则 加速度a=
=
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