完整版人教版五年级下册第一单元英语教案设计

）1．热身/复习（Warm-up/ Revision ） s chant（P.2Let' ）2．呈现/操练 （Presentation/Practices learn （'）Let1 学习新词 a．呈现生词Here are some more. Climb 做游戏 T： mountains, go shopping, play the piano, visit grandparents, go hiking. Do you climb mountains on the weekend? Yes. / No. ：S 升降调跟读，拼写。 b．游戏：拍卡片说句子。学生看到教师快速的拍贴在黑板上的卡片，on the 后马上用一句话叙述出来，如： 25 / 15

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weekend I go shopping. s chant Let'（2） 听录音理解，跟录音说说唱。 （3） 游戏：魔方“的各个面上画有目标“立方体 在活动用具根据立小组活动，抛立方体，语 言的配图，What 方体稳定后朝上一面的内 容会话：I do you do on the weekend? often…Consolidation and ．巩固和延伸 （3 extension）Good to know 1）（Sports every day keeps a．Let：'s singdoctor away. t forget 'On the weekend, don T：to play sports. Sports every day keeps doctor 25 / 16

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away. An apple a day keeps 学生跟随 的音乐歌唱doctor away.Sports every day keeps doctor away. Good to know b．理解Sports is a good rule to follow T： every day. Look, here are some rules to follow every day. ”部分的内容。TPR“Good to knowc．Polly says ）（2活动进TPR 复习已学过的词组和 活动。行Polly says完成作业本、）书写五个四会词组三次，（3 抄写本。 记： 课后25