完整版人教版五年级下册第一单元英语教案设计
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式,鼓励学生两人一组 戴头饰表演。Consolidation and 3.巩固和延伸( ) extension)调查各任课教师的周末活动, 调查不(1 同职业者的周末活动, 并用英 语作简要记录。)书写四会句子三次,完成 作业本、抄(2 写本。 板书设计: 记:后 课
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