初中教案
文讯教育教学设计
一遍之后再做作业。一定要做到做完作业,就已经将今天的知识全部掌握下来。
c、要反复复习。学完一课复习一次,学完一个单元,复习一次。学习一阶段系统总结一
遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。
3、关于写作
(1)广泛阅读、博览群书。
养成睡前阅读半小时的习惯,可以读名著,也可以读微型小说,或自己感兴趣的文学作
品,并学会做批注,尽可能的写读书笔记。
(2)、多写多练。
养成写日记、周记的习惯,并且做到言之有物,不写流水账,把每天的所见所闻当中印
象最深刻的一点记下来,并有自己的观点看法。
还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文,尤其是初一学生写作文应从有意
识的模仿开始,然后逐渐形成自己的独特风格。
四、本学期教学常规要求
1、练字
每天一页,先摹后临,要求上交检查。并做到一月一个小进步,一学期一个大进步。可
以自由写,也可以每天专门只练某一个字。
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2、预习检查
准备一本预习本,将预习所做到的步骤逐一写到其中,有些步骤可以附上相应内容,也
可以写在书本上一起检查。
3、周记
每周一篇,字数400以上。由教师指定相应主题。
4、读书笔记
读名著,写感受或摘抄并赏析优美句子,或者其他有效形式皆可。
5、作文素材积累
指定主题的人物事例或名言积累。可以和读书笔记相结合。
6、名著
《鲁宾逊漂流记》,每周一定的阅读量,并且在单元考中占据一定比例分值。
五、作业
按照预习要求,完成第二课的预习作业。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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