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鲁教版2019-2020学年度第一学期七年级数学期中复习培优训练题C(附答案)

来源:用户分享 时间:2025/7/30 17:17:36 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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25.一块三角形的材料被折断了一个角,余下的形状如图,请根据所剩的材料推算出所缺角的度数.(写出必要的文字说明及画出相应的图形.

26.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位, ?ABC的三个顶点都在格点上.

(1)在网格中画出?ABC向下平移3个单位得到的?A1B1C1; (2)在网格中画出?ABC关于直线m对称的?A2B2C2; (3)在直线m上画一点P,使得PA?PC2的值最大.

27.如图,将长为2.5米长的梯子AB斜靠在墙上,BE长0.7米.如果梯子的顶端A沿墙下滑0.4米(即AC=0.4米),则梯脚B将外移(即BD长)多少米?

28.△ABC和△DEF有四个顶点A、F、C、D在同一直线上,已知:如图,且AB∥DE,AB= DE,AF=DC, 问:边BC和EF的有什么关系,并说明理由.

参考答案

1.B 【解析】 【分析】

根据全等三角形的性质求出∠D和∠E,根据三角形内角和定理求出即可. 【详解】

∵△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°, ∴∠B=∠D=80°,∠E=∠C=30°, ∴∠EAD=180°-∠D-∠E=70°, 故选:B. 【点睛】

考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质的应用,能根据全等三角形的性质得出∠B=∠D=80° ,∠E=∠C是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.2.C 【解析】 【分析】

把各图中每一部分的面积和整体的面积分别列式表示,根据每一部分的面积之和等于整体的面积,分别化简,再根据化简结果即可解答. 【详解】 解:A、∵

1111ab+c2+ab=(a+b)(a+b),

2222∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意; B、∵4×ab +(b﹣a)2=c2,

∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意; C、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意; D、∵4×ab +c2=(a+b)2,

∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】

本题考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.

1212

3.D 【解析】 【分析】

根据直角梯形、等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质进行分析、 判断,可得正确的选择. 【详解】 解:B,

AD//BC,?∠ADC+∠BCD=180,

ED平分∠ADC,EC平分∠BCD,

11∠ADC, ∠DCE=∠DCB, 221?∠EDC+∠DCE=?180o=90o,

2?∠DEC=180o-90o=90o,

?∠EDC=

故B选项不符合题意;

A、C选项,延长DE交CB的延长线于点F.

AD//BC, DE是∠ADC的角平分线,

?∠CDF=∠ADE=∠DFC , ?CD=CF,

?△CDF 是等腰三角形;

又由前面得DE⊥EC,

?DE=FE,

∠AED=∠BEF,

?△BEF≌△AED, ?AE=EB,

故A选项不符合题意;

?AD=BF,又 CD=CF, ? CD=CF=BC+BF=AD+BC,

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