小学一年级数学练习找规律(图形)

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小学一年级数学练习二十【找规律（图形）】

试一试：请你仔细观察这列图：

△○□△○□△○□△○□

这是用△○□这3个图形按一个△、一个○、一个□的规律排列的，你还能用这

3种图形排出和上面不一样的规律吗？

找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。

1、圈一圈。

○△○△○△○△○△ （△ ○） ↓↑↓↑↓ ↓↑ （↑ ↓）

2、摆一摆。

□□○○○□□○○○□□ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○

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3、涂一涂。

◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ ？

★★☆★★☆★★☆☆☆☆ ？？

4、画一画。

（1）♀♂♀♂♀♂

（2）○○◇○○◇○○◇

（3）

请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。

1.帮帮他:聪聪想请你帮个忙：他买了一块花布想做窗帘，但买回来之后又觉得这块布缺花边，所以他想请你用今天所学的规律帮他设计一种花边，你愿意帮这个忙吗？

2.找一找,说一说.

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请你找一找在生活中哪些东西的排列是有规律的,并说给你的同伴或爸爸妈妈听.

你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次），使每一行、每一列都有三只不同的动物吗？

练习二十一 【找规律（数）】

（1）出示：1 4 7 10 13 □ □

后面的数比前面的数( )．

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相邻的两个数都相差( )． □里填( )，（ ）。

（2）出示：按规律在横线上填合适的数．

0 10 30________100 后面的数比前面的数( )．

每一对相邻两数的差总比前一对相邻两数的差多( )． □里填( )．

找数字排列规律的关键是要通过计算相邻两个数的差来发现规律。

1．找规律填数：

(1)3 5 7 9 □ 13 (2)35 30 25 □ 15 □ (3)□ 17 15 13 □ (4)2 2 3 5 8 □ (5)1 6 16 31 □

2．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？

3．按规律填数，使每组数列不一样．

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你能运用今天所学的知识创造出一些规律吗？

根据规律，填出○里的数。 4—3—6—5—8—7—10—○—○

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