八年级英语上学期期中考试试卷分析
一、总体评价
八年级的试卷信息量大,知识涵盖面广,渗透性强,注重实际情景和具体语境中考查学生对基础知识的理解和运用,有较强的探究性和灵活性。试卷突出了语言的交际功能,力求体现课程标准精神,无偏、难和怪题。试卷着重考查学生理解、运用语言的能力,重视考查学生的英语基础知识、基本技能,考查学生运用所学的知识和技能分析问题、解决问题的能力。 1.听力题分析
本大题虽然难度不大,但得分也不高。这说明平常训练得不够,学生语感不强,听的技能技巧也不够好。 2.选择填空题
这次考试中选择填空的难易适中,都是针对具体的知识点,比较直观,中等生的得分大多在7分左右,可见学生对基础知识的掌握还不够理想。错的最多的题目是第1,7,9,10,11,12,13,和15题。主要问题在于学生对句意理解不甚清楚,知识点记忆模糊。 3.完形填空题
完形填空题考查学生的综合语言及理解能力,内容贴近学生的日常生活,难易适中,能起到考查学生综合语言运用
能力。本题考查了五个固定词组搭配,四道上下文理解,一道灵活用法。从答题来看,学生对词语固定搭配记不牢,不重视对上下文的理解,不能在文中适当使用。 4.阅读理解
阅读理解有三篇短文,一表格理解。阅读部分所选的阅读文章题材多样化,主要考查学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。解答题目既要理解文章各句的字面意思,又要注意理解文章中字里行间的言外之意,以发现作者要表达的真实意图。特别是综合阅读部分,考题多元化,从不同角度考察学生阅读理解准确率、语言运用的灵活程度。该大题在整篇考卷中得分率相对最低。失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。基本功不扎实,知识掌握不到位。 5.词语运用
此题在试卷中属于难度较大的题,不仅要选词,还要注意词的正确形式,因此得分并不高,均分在4分左右。主要问题在于学生对文章的理解不透彻,做的练习过少,总的来说还是词汇量过少所致。 6.补全对话
补全对话选材新颖有趣,考查学生综合运用语言的能力。所选材料贴近学生的生活实际,考查题目基本都可以通过上下文语境完成,但题型却有选择变成了补全,这就无形
中增加了答题难度。学生的平均分也只在2分上。 7.书面表达
1)此题实用性较强,让学生用英语描述自己的假期。试题的要求贴近生活,学生确实能想象合理,而且写法很活,可写的内容也多。完全能写出学生的真实情感。但写出一定水平,得到较高的分数,仍有一定的难度。 2)考生在书面表达中所反映的问题主要有: 基础不扎实,语言表述不清楚。主要表现在:语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。 二、教学建议及反思
通过对英语试卷和考试情况的分析,针对英语教学中存 在的问题,英语教学还要在以下几个方面作进一步的努力:
1. 课改理念,钻研新教材,夯实英语基础 英语试题改革虽然强调了由过去的比较注重知识考查 向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识 到能力高于基础,但必须依托基础,考查能力,并不意味着 削弱对基础知识的要求,而是要联系实际。试题主要考查新 课标和教材所规定学生应掌握的英语基础知识。许多练习很 多学生“一看就会,一做就错”,这种现象比较普遍,有时 学生做题失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。 其根本原因就在于基础不牢,只有扎扎实实从基础做起,才 能最终达到“一看就会,一做就对”。英语基础知识包括:
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