和氧气，化学方程式为：2KClO3
MnO2加热2KCl+3O2↑；
（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝
CaCl2+H2O+CO2↑；反应不需要加热，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用装置C，因为装置C的优点就是能够控件反应的速率和节约药品；因为二氧化碳的密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧，用装置E收集二氧化碳，验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满。 故答案为： （1）水槽；
（2）AE或AG；2KClO3
MnO2加热2KCl+3O2↑；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；C；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满。
20.某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成，某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分，进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。
I．初步探究：小明同学设计的实验过程及现象如图所示。 【查阅资料】BaCl2溶液显中性。
【初步结论】
（1）原白色固体中一定有的物质是_____。
（2）M溶液中的溶质一定有_____，一定没有BaCl2。
【交流讨论】小樱同学认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH．若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：
Ⅱ．继续探究
【提出问題】无色溶液M中的碱性物质是什么？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH、Na2CO3； 猜想二：NaOH； 猜想三：_____。 【探究与结论】 实验步骤 A．取少量无色溶液M置于试管中，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置。 B．取少量实验A所得上层清液置于试管中，加入_____。
步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是_____。在老师的指导下，同学们通过交流、讨论、实验，圆满完成了这次实验探究活动。
【答案】 (1). BaCl2、Na2CO3 (2). 氯化钠 (3). Na2CO3 (4). 有白色沉淀产生 (5). 无色酚酞 (6). 检验并除去溶液中的碳酸钠 【解析】
【详解】碳酸钠和氯化钡反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，酚酞遇碱变红色，
[初步结论]（1）向白色沉淀中加入足量的稀盐酸产生气泡，沉淀完全溶解，所以白色沉淀为碳酸钡，没有硫酸钡，原白色固体中一定含有氯化钡和碳酸钠，一定不含硫酸钠；
（2）氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，向无色溶液M中加入酚酞溶液变红色，说明溶液显碱性，即无色溶液M中至少含有碳酸钠和氢氧化钠中的一种，向无色溶液中加入适量的碳酸钠溶液，无沉淀生成，说明无色溶液M中一定没有氯化钡，一定含有氯化钠；
[猜想与假设]碳酸钠、氢氧化钠都能使酚酞变红色，所以猜想三是：Na2CO3； [探究与结论]碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。酚酞遇碱变红色，
实验现象 实验结论 _____ 猜想一正确 溶液由无色变成红色 实验步骤 A．取少量无色溶液M置于试管中，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置。 B．取少量实验A所得上层清液置于试管中，加入无色酚酞。
实验现象 实验结论 有白色沉淀产生 猜想一正确 溶液由无色变成红色 碳酸钠溶液显碱性，所以步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是：检验并除去溶液中的碳酸钠。
故答案为：[初步结论]（1）BaCl2、Na2CO3； （2）氯化钠； [猜想与假设]Na2CO3； [探究与结论] 实验步骤 无色酚酞。
检验并除去溶液中的碳酸钠。
实验现象 有白色沉淀产生 实验结论 五、计算题（本大题共1小题共6分）
21.取30g氯化钠和氯化钡的固体混合物，加入102.3g水使固体完全溶解，再逐滴滴入溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应，生成23.3g沉淀。 请计算：
（1）所用硫酸钠溶液的质量_____。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数_____。 【答案】 (1). 100g (2). 10%
【解析】
【详解】设硫酸钠溶液的质量为x，氯化钡的质量为y，生成的氯化钠的质量为z
BaCl2208y+Na2SO414214.2%?x=BaSO4↓+2NaCl23323.3g117z
208142233117===y14.2%?x23.3gzx＝100g y＝20.8g z＝11.7g
30g?20.8g?11.7g×100%＝10% 所得溶液中溶质的质量分数为
30g?102.3g?100g-23.3g答：（1）所用硫酸钠溶液的质量为100g。 （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为10%。
考试高分秘诀是什么？试试这四个方法，特别是中考和高考生
谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除了要
掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题，题目的难易程度不等，再加上时间的限制，更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试，这样才能获得一个优异的成绩。
在每次考试结束之后，我们总会发现这样有趣的情形：有的学生能超常发挥，考个好成绩，而有的学生却出现粗心大意的状况，令人惋惜。有的学生会说这是“运气”的原因，其实更深次的角度来说，这是说明考试
准备不足，如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等，这些正是考前需要调整的重点。
读书学习终究离不开考试，像中考和高考更是重中之重，影响着很多人的一生，下面就推荐一些与考试有关的方法技巧，希望能帮助大家提高考试成绩。
一是学会合理定位考试成绩
你能在一份卷子当中考几分，很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。像最后一道选择题和填空题，以及最后两道大题，如果你没有很大把握一次性完成，就要先学会暂时“放一放”，把那些简单题和中等题先解决，再回过头去解决剩下的难题。
因此，在考试来临之前，每位考生必须对自身有一个清晰的了解，面对考试内容，自己处于什么样的知识水平，进而应采取什么样的考试方式，这样才能帮助自己顺利完成考试，获得理想的成绩。
像压轴题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是一般只有4分左右，很多考生都可以把前面两小题都做对，特别是第一小题。
二是认真审题，理清题意
相关推荐：
loading