中班优秀科学《果核宝宝找妈妈》教案

中班优秀科学《果核宝宝找妈妈》

教案(总3页)

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中班优秀科学《果核宝宝找妈妈》教案

中班优秀科学《果核宝宝找妈妈》教案 活动目标:

1．在品尝、观察、交流、倾听中，发现各种水果有不一样的果核。

2、体验探索的乐趣。 活动准备:

六种水果:葡萄、桂圆、苹果、石榴、金橘、柚子。一次性纸盘,纸巾,餐巾纸,各种果核若干. 活动过程: 一、导入：

1、逐一出示6种水果：猜猜今天老师带来了哪些水果。 （用猜谜语、闻味道、手触摸、观局部、看干果等方法猜出6种水果）价值分析：用不同的形式，感知各种水果的特征。 过渡：苹果里面有什么？ 2、还有哪些水果也有果核？ 二、观察果核：

1、出示装有果核的盘子：这里有好多的果核，他们长的一样吗有哪些不一样

价值分析：引导幼儿在看看、比比中，发现果核的颜色、大小、样子、数量等都是不一样的。

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小结：果核都长得不一样，有的圆圆的，有的长长的，有黑色，也有白色…… 2、送果核回家：

水果妈妈说：小朋友，你们能帮我把我的果核宝宝送回来吗？要求：每人拿一个盆子，取一些果核，将它们送到相应水果的前面。

三、交流、验证

1、看一看，所有的果核宝宝都找到妈妈了吗？ 2、幼儿混淆的，当场吃水果，找出里面的果核。

价值分析：通过幼儿动手剥剥，吃吃，找找，亲自发现水果的果核。

四、欣赏故事《蜗牛和苹果》

1、我们知道了果核的秘密。想不想听一个有关果核的故事？ 2、播放课件

3、故事告诉我们，果核有什么用呢？

小结：这是一个苹果核变成苹果树的故事，果核能在泥土里生根发芽，长成一棵小树。 附录：故事：蜗牛和苹果

“叭！”一个苹果从树上掉下来，正好落在蜗牛家的菜园里，蜗牛好高兴，立刻和苹果成了好朋友。

一天早晨，蜗牛一起床，立刻爬到菜园里，“嘿，苹果，我刚才梦见你做了我的新娘子！”蜗牛大声对苹果说。但是蜗牛发现，

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