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福州市2019-2020年度数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元测试卷(II)卷

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福州市2019-2020年度数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》单元测试卷(II)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、选择题

1 . 下面这三个物体从( )面看到的图形是一样的。

A.左

B.前

C.上

2 . 四位小朋友在看储蓄罐,右图的形状是谁看到的________

A. B.

C.

D.

3 . 一个物体从正面看是,从右面看是,从上面看是,这个物体是( ) 。

A. B. C.

4 . 下面( )立体图形从左面看,所看见的图形是。

第 1 页 共 9 页

A. B.

C.

5 . 用4个小正方体摆出的图形,如果从正面看到的和 种不同的摆法. A.4

B.5

从正面看到的一样,那么一共有( )

C.6

6 . 小军观察一个已经学过的立体图形,他看到的是一个长方形,这个立体图形可能是( )。 A

方B

方C球

体 体 .

7 . 下面说法中,正确的有( )。

①北京某天的气温是一3℃到8C,这天的温差是50C.

②将分别标有1、2、3、4、5、6的六个小球放在一个袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸出球上的数是质数的可能性与摸出球上的数是偶数的可能性相等。

③a=8(a、b都不是为0的自然数),a和b的最大公因数是b。

④用6个同样大的正方体可以摆成从前、右面和上面看到的形状完全相同的物体。

B

A.1个

3个

8 . 下面的物体,从上面看到的形状是( )

2

个 C. C.4个

A.

B.

C.

第 2 页 共 9 页

9 . 下面的物体,从正面看到的形状是( )

A. B. C.

10 . 小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体。如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面看摆成的物体,看到的是第( )号图形。

A. B. C.

D.

11 . 按下面描述搭成的积木,从左面看是( )。

A.

B.

C. D.

二、填空题

12 . 和 从________面看到的形状一样.

13 . 从正面看是_____ 从左面看是_____ 从上面看是

第 3 页 共 9 页

_____

14 . 数一数下面的立体图形各是由几个小正方体搭成的。

(_____) (_____) (______) (______) 15 . 数一数,下列图形都是由多少个小正方形搭成的。

16 . 他们看到的分别是哪幅图?

1.小男孩看到的是( )。 2.窗外小女孩看到的是( )。

17 . 用5个同样大小的正方体摆成下面的物体.从上面看到的形状是(_____).从右侧面看到的形状是(_____),

第 4 页 共 9 页

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