28.5君臣关系与作者政治理想的关系
【判断题】先主之弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。出自《三国演义》。（×）
1“白帝城托孤”发生在什么事情以后？（A）
A、伐东吴失败B、七擒孟获C、空城计D、斩马谡
2作者把刘备和曹操对比最终是为了表现作者自身的（D）。 A、生活追求 B、写作技巧C、个人喜好 D、政治理想
3长坂坡大败后谁去救了阿斗？（C）A、关羽 B、张飞 C、赵云 D、马谡 4“顺我者昌，逆我者亡”可以算是曹操的人生哲学之一。（√）
29.说曹操
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1、从史学的角度和文学的角度来分别思考曹操形象的相似与区别。
2、对于曹操“雄才大略与奸诈残忍的统一”这一性格特征进行举例论述。 29.1历史形象与文学形象 毛宗岗“三绝”“三奇”论：第一名相诸葛亮，第一名将关羽，第一奸雄曹操。 1曹操的父亲原来的姓氏是（B）。A、刘 B、夏侯 C、杨 D、李 2毛宗岗认为《三国演义》中的“三绝”不包括（C）。 A、曹操 B、关羽 C、刘备 D、诸葛亮
3《三国演义》中“子治世之能臣，乱世之奸雄”这句话是谁对曹操说的？（D） A、许由 B、诸葛亮 C、杨修 D、许劭 4曹操的性格属于极端的利己主义。（√）
29.2形象总体特点
雄才大略与奸诈残忍的统一
1荀彧投奔曹操时，曹操说“吾之子房也”，其中“子房”是指（A）。 A、张良 B、韩信 C、许由 D、管仲
2下列哪一个不是曹操手下的武将？（D） A、许褚 B、张辽 C、典韦 D、黄盖 3给曹操出“挟天子以令诸侯”这个计策的是（C）。 A、郭嘉 B、杨修 C、荀彧 D、司马懿 4曹操行刺董卓没有成功。（×） 29.3对待人才的特点
曹操（155-220年）即魏武帝，字孟德，小名阿瞒、吉利，沛国谯（今安徽省亳州市）人。 通脱，残忍。天真。
1“借王垕之头”的故事中曹操为什么要杀王垕？（B）
A、王垕叛变 B、平息军队哗变 C、谋士献策 D、皇帝要求 2《三国演义》中荀彧的结局是（A）。
A、被逼自杀 B、被曹操斩杀 C、病死 D、被敌军杀死 3曹操身边有很多文治武功都很棒的全才。（×） 29.4为曹操“翻案”
此现象的层面：对问题本身的认识。活跃学术空气。 总结观点：不存在为曹操翻案的问题。
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1《祭魏太祖文》的作者是（C）。 A、陈寿 B、司马光 C、李世民 D、郭沫若 2评价曹操时说“无容于天地之下，人人得而诛之”的是（D）。 A、司马光 B、罗贯中 C、翦伯赞 D、朱熹
3刘知几认为曹操用替身接见匈奴使者的事是不可能发生的。（√） 4历史剧《蔡文姬》中的曹操还是一个奸雄。（×）
30.论诸葛
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1、怎么评价《三国演义》里对诸葛亮聪颖睿智、富于谋略和预见性这些方面的描写，如何评价诸葛亮较为合理。
2、相比小说里作为艺术形象塑造出来的周瑜，历史上的周瑜究竟是如何的。
30.1论及诸葛亮的三种指向
1不属于主要表现诸葛亮人物形象的情节是（C）。
A、三顾茅庐 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、六出祁山
2《诸葛忠武侯文集》是谁收集整理的？（D） A、王国维 B、王士祯 C、张良 D、张澍 3历史上的诸葛亮享年（A）。 A、54岁 B、44岁 C、64岁 D、74岁 4一百二十回的《三国演义》中诸葛亮是在三十六回出场的。（×） 5《三国演义》的写作有七实三虚的特点。（√） 30.2三顾茅庐
1刘备三顾茅庐时诸葛亮向其阐发自己治国见解的文章是（A）。 A、隆中对 B、治国 C、君臣 D、出师表
2刘备第一、二次去找诸葛亮的时候没有描写（B）。
A、诸葛亮身边的书童 B、诸葛亮的长相 C、诸葛亮的居住环境 D、诸葛亮的朋友
3刘备前两次到隆中，根本没有见到诸葛亮，所以对诸葛亮形象没有任何的描写，对塑造诸葛亮形象没有任何的意义。（×）
4“三顾茅庐”一章中刘备第一、第二次去找诸葛亮时，诸葛亮本人并没有出场。（√） 5赤壁之战之前，曹操的战略是先打败刘备再去攻打孙吴。（×） 30.3舌战群儒
1诸葛亮为了坚定孙权的抗曹决心采取了什么方法？（C） A、美人计 B、反间计 C、激将法 D、苦肉计
2诸葛亮篡改了《铜雀台赋》是为了证明曹操攻打东吴是为了（D）。 A、周瑜 B、孙权 C、土地 D、大小乔
3“舌战群儒”的情节大部分取自历史文献记载。（×） 4《铜雀台赋》的作者是曹植。（√）
30.4六出祁山
小说中诸葛亮北伐的原因： 1.南方少数民族的平定 2.司马懿被曹魏冷落 3.以攻为守 1诸葛亮六出祁山所攻打的是（A）。 A、魏国 B、吴国 C、南越 D、夷越 2下列不属于《三国演义》中诸葛亮北伐的原因是（D）。
A、以攻为守 B、司马懿被曹魏冷落 C、南方少数民族的平定 D、刘阿斗的猜忌 3空城计的情节在失街亭这一情节的后面。（√）
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31.话关羽
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1、试论历史人物关羽的忠义形象在民间的积极影响。
2、举例说明小说和戏曲中，对关羽的外形塑造对其人物性格的烘托。 3、如果看待“华容道义释曹孟德”这一幕描写，对关羽人物形象的影响。
31.1关羽的“义”
1《三国演义》中曹操派谁去说服关羽归顺他？（C） A、许褚 B、郭嘉 C、张辽 D、夏侯惇 2下列哪一个不是发生在关羽身上的事？（D）
A、单刀赴会 B、过五关斩六将 C、败走麦城 D、失街亭 3“义重如山”是《三国演义》中关羽最突出的特点。（√） 4“关公三事”是指降曹、保嫂、寻兄。（×） （首言归汉） 31.2关羽的英雄形象
1“千里走单骑”是关羽的哪一个事迹？（C）
A、败走麦城 B、单刀赴会 C、过五关斩六将 D、下邳被围 2关羽的武器是（B）。 A、方天画戟 B、青龙偃月刀 C、青虹剑 D、丈八长矛 3颜良是哪个阵营的大将？（D） A、孙权 B、曹操 C、吕布 D、袁绍 4“义释曹孟德”的地点是（A）。 A、华容道 B、街心亭 C、鸟林 D、麦城 5“刮骨疗毒”这一情节是正史中有记载的。（√）
31.3关羽的性格悲剧
1 （C）劝说关羽接受了五虎上将的评价。 A、刘备 B、张飞 C、诸葛亮 D、曹操 2根据《蜀记》中记载，关羽想要娶谁的妻子？（A）。A、秦宜禄B、秦朗C、吕布D、张辽 3蜀汉的“五虎上将”中没有（D）。 A、张飞 B、马超 C、关羽 D、姜维
32.东吴才俊
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1、如何看待罗贯中在创作《三国演义》时流露出的“拥刘反曹”思想取向对作品的影响。 2、分析江东政权的特点和诸贤各自性格特点。
32.1人才济济江东才俊
1陈寿《三国志》中“形貌奇伟，骨体不恒，大贵之表”一句是描绘的谁？（C） A、周瑜 B、孙策 C、孙权 D、陆逊 2鲁肃向孙权提的建议是（C）。
A、投降曹操 B、杀了诸葛亮 C、占据长江一带并建号称帝 D、启用周瑜 3“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”一句是出自（A）。
A、辛弃疾的《永遇乐》 B、苏轼《念奴娇》 C、柳永《八声甘州》 D、秦观《踏莎行》 4历史上的孙权强调“存不忘亡，安必虑危”。（√） 32.2罗贯中对历史人物贬抑的原因
1下列哪个人物不是孙吴阵营中的？（D） A、黄盖 B、吕蒙 C、陆逊 D、秦朗 2苏轼的词“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭”一句写的是（B）。 A、诸葛亮 B、周瑜 C、孙权 D、司马懿
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3《三国演义》中的鲁肃最突出的特点是（A）。
A、和事佬 B、妒贤嫉能 C、勇敢果决 D、奸诈小人 4历史上周瑜主张让刘备去荆州做荆州牧。（×）
33.三国演义的艺术
通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：
1、如何把握历史小说的虚实结合的度，请以金庸小说为例说说自己对历史小说中“虚构”的理解。
2、试从《三国演义》中举实例比较说明小说的本身的文辞与古代文言文、近代白话小说的区别。 3、在当前历史文化时期的新情境下，如何积极地理解小说对于国民性的塑造，试从小说《三国演义》中提取正能量。
33.1历史小说的典范 《三国演义》成为处理史实和虚构关系的典范。 1以下哪一个不是作者根据史实渲染夸张而写？（B） A、七擒孟获 B、空城计 C、六出祁山 D、三顾茅庐
2《三国演义》一共多少回？（C） A、八十回 B、一百回 C、一百二十回 D、一百五十回 3提出《三国演义》是“七分史实，三分虚构”是明代的章学诚。（×） 4桃园三结义是虚构的，不是史实。（√） 33.2战争描写
《三国演义》的描写注重战争前后智谋的较量。 【判断题】《三国演义》中的虚构是故事的主干，发挥了很强的艺术性。（×） 1夷陵之战中东吴的统帅是（A）。 A、陆逊 B、吕蒙 C、张昭 D、鲁肃 2历史上斩华雄的是（C）。 A、关羽 B、孙策 C、孙坚 D、曹操 3《三国演义》中的三大战役都是以少胜多的战役。（√） 4荀彧积极主张曹操去攻打江南。（×） 33.3语言艺术
【判断题】战争是一场智谋的冲突，但是决定战争胜败的是实力和武力。（×） 1评价《三国演义》的语言特点为“文不甚深，言不甚俗”的是（B）。 A、毛宗岗 B、蒋大器 C、张尚德 D、金圣叹
2面对吕布和刘备联合抗曹，荀彧为曹操出的第一个计策是（A）。 A、二虎竞食之计 B、美人计 C、走为上 D、瞒天过海 3总体而言《三国演义》的语言通俗易懂。（√） 4嘉靖本《三国演义》前的序是张尚德写的。（×）
33.4悲剧情怀
1歇后语“徐庶进曹营”后面是（C）。 A、望梅止渴B、如鱼得水C、一言不发D、死而后已 2历史上三国格局变化，蜀国最终被哪个国家所灭？（B） A、吴国 B、魏国 C、晋国 D、渤海国
3“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”语出（A）。A、杜甫 B、李白 C、韩愈 D、刘禹锡 4三国演义中的悲剧表现寄托着作者自己政治理想破灭的悲剧情怀。（√）
34众说纷纭的启示
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