（1）仪器a的名称是_____。利用装置A（添加蓬松棉花团）制取氧气时，反应的化学方程式是_____。利用装置B制取二氧化碳气体时，反应的化学方程式是_____；实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下，其原因是_____；检验二氧化碳的方法是_____。
（2）下面是利用装置E收集气体的操作，正确的实验操作顺序是_____（填序号）。 ①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽 ②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中
（3）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合：_____。 七、计算题
26．“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台大多数厨师有个工作经验：炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯如表中是几种常见的酯，请完成下列问题。 酯的名称 化学式 （1）甲酸甲酯（C2H4O2）中碳元素、氧元素的质量比为______；
（2）甲酸乙酯（C3H6O2）中碳元素的质量分数为______（计算结果精确到0.1%）； 八、科学探究题
27．小明同学学完“木炭充分燃烧生成二氧化碳，木炭燃烧不充分，生成一氧化碳”，在学习“木炭与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳”时，产生疑问：木炭与氧化铜反应，会不会生成一氧化碳呢？拟按以下思路进行探究。
【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。 【提出猜想】猜想一：该气体产物可能是CO2；猜想二：该气体产物可能是CO。 【设计实验】结合教材，改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。 【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下： （1）若澄清的石灰水变浑浊，则气体为CO2； （2）若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为CO。 【反思及应用】请你分析并回答：
（1）小明同学的猜想是否严谨？并说明理由：_____；_____。
（2）设计一个实验，验证（1）中你的理由。请简述你的实验方案：_____。 （3）该实验装置存在的缺陷是_____。
（4）反应结束时，停止实验的操作步骤是_____。
（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗时去除该固体生成物的方法是___。
甲酸甲酯 C2H4O2 甲酸乙酯 C3H6O2 乙酸甲酯 C3H6O2 乙酸乙酯 X
【参考答案】
一、选择题 题号 答案 二、多选题 题号 答案 三、填空题
21．78% D 5 -3 SKIPIF 1 < 0 解析：78% D 5 -3 2Na3N22．(1)+1 30.4%（2）物理（3）NH3 四、推断题
23．H2O2（或过氧化氢） 2H2O五、流程题
24．+4 置换反应 六、实验题
25．集气瓶； 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑， CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑， 防止生成的
2H2↑+O2↑ C 2CO+O2
2CO2
16 17 18 19 20 AD AD CD BD BD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B A D C C D C A B C B C C 撞击6Na+N2?
气体从长颈漏斗逸出 将生成的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳； ③②①； AD。 七、计算题
26．3：4 48.6% 八、科学探究题
27． 不严谨 该气体产物可能是CO和CO2的混合物 先将气体通过澄清石灰水，再通过灼热的CuO，若观察到澄清石灰水变浑浊，黑色的CuO变红色，则证明该气体产物的成分是CO和CO2的混合物 没有尾气处理装置 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 先用稀硝酸洗涤，后用蒸馏水洗涤。
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．下列关于实验现象的描述中，正确的是（ ） A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟 C．木炭在高温下还原氧化铜，固体由红色逐渐变黑 D．将铜丝插入稀盐酸中，产生气泡，溶液逐渐变为蓝色
2．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法不正确的是（ ） ．．．
A．红磷的用量对测定结果有影响 B．若测定结果偏小可能是装置气密性不好 C．实验证明氧气约占空气总体积的五分之一 D．可以用铁丝代替红磷完成实验 3．下列关于催化剂的说法正确的是（ ） A．使用催化剂，不一定加快化学反应速率 B．催化剂在化学反应前后质量和性质都保持不变
C．质量相同的两份氯酸钾制取氧气，加催化剂那份产生氧气更多 D．二氧化锰是一切化学反应的催化剂
4．生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（ ）
A．自制简易净水器净化自来水 B．门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C．用天然气作燃料煮饭 D．用活性炭除去冰箱中的异味 5．下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A．一氧化碳有毒，污染空气 C．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
B．一氧化碳难溶于水 D．一氧化碳可做燃料
6．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是( )
A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
7．下列说法错误的是（）
A．分子与原子的根本区别是在化学反应中是否可分 B．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
C．人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是铁元素 D．原子的质量约等于原子核内质子和中子质量之和
8．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是
A．向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B．向一定量CaCO3中加入稀盐酸
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