请你根据以上材料，谈一谈如何看待青少年迷恋上网的问题。你作为他的信息技术教师，对此有何良策？ 五、教学设计题：(22分)
以下是小学信息技术第一册第27课“整理‘文件’”的简要内容。 “学着做”：
(1)在“桌面”上双击“我的文档”图标，打开“我的文档”窗口。 (2)剪切需要移动的文件。
(3) 双击“我的文档”中的“limin”文件夹图标，打开相应窗口。
(4)单击工具栏中的“粘贴”按钮，上一步操作中剪切的文件“keaidejiaxiang”出现在当前文件夹中。 (5)单击“后退”按钮，回到“我的文档”窗口，查看“keaidejiaxiang”文件是否还在。 根据以上教学内容，请完成以下问题： (1)教学重点：(2分) (2)所用教学仪器：(2分)
(3)为了调动学生的学习积极性，请写出你引人入胜的开场白。(2分) (4)写出具体的教学实施方案及相应的时间安排。(一节课以40分钟计)(6分) (5)本课教学环节中，你认为需注意把握哪些概念的区别比较？(3分) (6)为检验学生学习效果，你将采取什么样的办法和措施？(3分) (7) 结合本堂课教学，你准备如何培养学生的信息素养？(4分)
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