有关教育实习的调查报告
在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的日常人事及各项行政工作。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,办公区初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了修习的专业知识。首先总结一下吧我的所有具体其他工作内容
1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行送往初赛;
2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记; 3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作; 4、送去文件至各级领导,签收文件;
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;
6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;
7、协助办理新进人员入职办证手续,员工调职、离职手续; 8、计算管理人员同月考勤,并将政府部门考勤详细资料送至各部门核对签字;
9、录入年初罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料; 收获及体会
回际遇想起自己的这一个半月的工作经历,虽然有眼泪也有徬徨,但最多的还是历练与收获。记得刚到公司的前两天,我服务处被安排在一个办公室文员身边学习。真的,第一天是最难熬的,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全剧情换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全多种不同,大家把你当成隐形人的
感受只有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我较好很好,告诉我他们尝尽刚进去工作的经历,也是从被比作隐形人开始的,从打杂的过来的,劝我要挺得住,坚持走过来就好了。我刚开始接触的其他工作就是招聘,我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手,却要去招人,有点紧张也有点兴奋。我们股份公司是以鞋业为主的,有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的,所以也就有很多我不熟悉的工种,如开发部的做包,车包,品质部的成型品检、巡检,针车品检、巡检;总仓的划料,下料等。这些有关印刷业的岗位,听的多了,问的多了,也自然就看清楚一些了。来应聘的人员多了,我发现了一个差别,就是北方与南方的差异。在南方,大多数20岁左右就出来找教育工作了,就连我们办公室就有两个女孩是87年的,他们上均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入。从北方到南方找多工作的年轻人就是年龄大,经验少。所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中,我要更加极其虚心的努力的吸收这里的一切。
工作几天之后,领导对我的工作接著表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟,可在当时,真的苦死我了,全公司30多个部门,3000多名员工,5个副总分别负责哪些部门,哪个部门在什么地方,是管什么的,部门主管是谁,手下员工有什么人这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,我怎么办,工作总是要做的,问题总是要解决。记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况,听的不是自己的,看的也不算自己的,只有做过的总算是自己的。于是这次我就只有自己问,问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,终于我终于把手上的文件都送了偷偷地,虽然效率低了点,也算顺利完成目标。但是我的收获却是一定的,每个部门的主管和顾问助理我都清楚了,人员也大体了解,以后哪些档案数据库该送给哪些领导,处室哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以独立辨别了。自己做过的永远都是自己的
教育实习调查报告怎么上写【范文二】
20XX年3月21日到4月16日之间,我和其他8位同学来到某某小学进行了为期28天的教育实习。28天的实习校园生活是辛苦的,也是很有意义的。在横坑小学领导、老师及带队老师老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师李老师和培训课程原班主任钟老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。 实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。 无论是带班还是听课,作为实习老师,都会有一个该校的圣吉龙县经正式老师带我们。带我班主任工作的,当然是我所带的班级的原班主任,而带我教学工作的是我带班级的原数学老师,他对我们特好,经常指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性。 前一个星期,实习的大多任务就是听课,看其他老师是怎样听讲的。这种听课和我们上学时某种听课是不一样的,因为这种听课的关键环节重点是观察老师怎样听课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制听课时间,而并不是学习老师所讲起的知识。 我第一次上才讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点更慢,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的历练,我认为自己的相当程度课堂悟性有了很大提高,不但可以上佳地控制时间,也能够适时地调..
还没来得及反应,时间老人却已在我身边飘过,用他科泽藓不变的声音告诉我:“再过五天,你的实习就要划上几笔了,是否圆满结束,那么只有你知道。”心中百感交集,反而也难以用言语来表达……
在这一个月里,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前那时从未学过知识,在此我向实习学校公立学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
这次实习的史鲁泽主要重大任务是教学工作和班主任工作。
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