五年级数学下册第二单元测试卷
人教版2014-2015年度五年级数学下册
第二单元测试卷
班级 姓名 得分：
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。 2.25的因数有( ),65的因数有（ ）。 3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）
5.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。
6.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ） 7.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( )
9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
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3.一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ） 4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ） 5.合数都是2的倍数。 （ ） 6.自然数中除了质数就是合数。 （ ） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。 （ ） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 （ 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ） A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 2.自然数包括（ ）。
A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数3.2是最小的（ ）。
A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（ ），结果才能是偶数。 A.乘3 B.加2 C.减1
6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ 因数。
A.2 B.3 C.1 D.不能确定
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）
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四、找一找。
60 36 680 18 12 24 6 9 3 6 12的倍数：
12的因数：
五、想一想，写一写。
1.写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。 9 因数： 倍数： 20 因数： 倍数： 25 因数： 倍数： 17 因数： 倍数： 21 因数： 倍数： 28 因数： 倍数：
2.按要求写数。
(1) 从354起，写出连续5个奇数。 (2) 从354起，写出连续5个偶数。
(3) 从354起，写出连续5个3的倍数。
3.猜猜我是谁？
(1) 我是比3大、比7小的奇数。
(2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。
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(3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。
4.用0、5、8组成三位数：
(1)这个三位数有因数2： (2)这个三位数有因数5：
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：
5.不用计算，直接写出下面各题的余数。
497÷2 （ ） 861÷5 （ ） 464÷5 （ ） 187÷2 （ ） 1023÷3 （ ） 126÷5 （ ）
6、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，
能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？
六、
（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。 （2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 （3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是 。
七、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？
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