C.计划性 D.调节性 【答案】B 【解析】略
21 [单选题]以下属于元认知计划策略的是 ( ) A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目
D.考试时监视自己的速度和时间 【答案】A 【解析】略
22 [单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了 ( ) A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略 【答案】B 【解析】略
23 [单选题]考试后,学生分析考试成败的原因,总结经验教训,并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是( )。 A.精加工策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略 【答案】B
【解析】【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调节,来提高学习的效率和效果的学习策略,主要包括计划策略、监视策略和调节策略。
24 [单选题]有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”,这是使用了( )。 A.组织策略
B.精细加工策略 C.元认识策略 D.复述策略 【答案】B
【解析】精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 25 [单选题]有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。 A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略 【答案】A
【解析】以教师为中心的讲授策略速度最快。 26 [单选题]以下属于元认知计划策略的是( )。 A.设置学习目标 B.对材料进行自我提问 C.测验先做简单题目 D.考试时监视自己速度和时间 【答案】A
【解析】元认知计划是在活动前计划活动。
27 [单选题]在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略 【答案】D
【解析】画线是复述策略,是认知策略的一种。
28 [单选题]下列哪种学习策略属于元认知策略( )。
A.设置目标 B.列提纲 C.寻求同学帮助 D.做笔记 【答案】A 【解析】略
29 [单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。 A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.调节策略 【答案】B
【解析】复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。 30 [单选题] 建立学习时间表属于学习策略中的( ) A.认知策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 【答案】D
【解析】 建立时间学习表就是对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。这属于学习时间管理,是资源管理策略的一种。因此,答案为D。 31 [单选题] 元认知结构不包括( ) A.元认知知识 B.元认知体验 C.元认知策略 D.元认知监控 【答案】C
【解析】董奇(1989)认为元认知包括三个方面内容。元认知知识、元认知体验、元认知监控。也有人认为元认知结构只包括元认知知识和元认知控制两部分。元认知策略不属于元认知结构的内容,所以选择C。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯提供) 32 [单选题]元认知策略不包括( )。 A.目标监控 B.领会监控 C.策略监控 D.注意监控 【答案】A
【解析】元认知策略是对内的,是学生对自己认知过程的认知策略。而目标策略是对外的策略。元认知策略包括计划策略、监控策略、调节策略。 33 [单选题] 元认知结构不包括( ) A.元认知知识 B.元认知体验 C.元认知策略 D.元认知监控 【答案】C 【解析】略 34 [单选题]
人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是( ) A.组织策略 B.精加工策略 C.元认知策略 D.复述策略 【答案】B 【解析】略 35 [单选题]
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和( ) A.复述策略 B.组织策略
C.精细加工策略 D.调节策略 【答案】D 【解析】略 36 [单选题]
资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和( ) A.学习资料管理 B.学习工具管理 C.努力管理 D.精力管理 【答案】C 【解析】略
37 [多选题]一般来说,元认知策略可分为( )。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.计划策略 D.监视策略 E.调节策略 【答案】C, D, E
【解析】复述策略和精细加工策略是认知策略。
38 [填空题]对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用__________。 【答案】略 【解析】整体识记
39 [填空题]学习中所列出的提纲要具有__________和__________。 【答案】略
【解析】概括性 条理性
40 [简答题]怎样进行学习时间管理? 【答案】略
【解析】1、统筹安排学习时间。2、高效利用最佳时间。3、灵活利用零碎时间。 41 [判断题]元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】 1.错 2.对 【答案】2.对
【解析】元认知就是对认知的认知。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。由此可见,题干的内容是正确的。(本解析由张恩凯提供)
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