20+第6组《诗海拾贝》学案

第6组综合性学习《诗海拾贝》学案

【学习目标】

1.通过学习，进一步了解诗歌，知道生活中处处有诗歌，热爱诗歌。 2.养成自主、合作的学习品质和习惯。 3.培养学生想象、创新思维的能力。 【重点难点】

重点：了解诗歌，体会诗人的情感，培养热爱诗歌的思想感情。 难点：培养学生的想象和创新思维能力。 【自主学习】

一、新知预习

1.搜集诗歌资料，小组合作完成手抄报（有能力的可采用“思维导图”形式）。 2.通过搜集资料我知道

（1）诗歌的特点：

（2）古代诗歌的分类和演变过程：

二、课堂探究 1.积累古诗词。

（1）昔我往矣， 。 （2）好雨知时节， 。 （3） ，润物细无声。 （4）明月别枝惊鹊， 。

（5）孤村落日残霞， ，一点飞鸿影下。

青山绿水， 。

2.连一连。

清风扶细柳 清泉石上流 晓看红湿处 飞在青云端 明月松间照 淡月失梅花 又疑瑶台镜 花重锦官城

3.诗中含指定内容。 （1）填数字。

南朝( )寺，多少楼台烟雨中。

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