安义中学开展防震减灾活动情况及总结
我校是一所全国制重点高中学校。近些年来，学校领导十分重视防震诚实和安全教育工作，认真贯彻落实《中华人民共和国防震诚实法》和上级行政管理部门的要求，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针，把防震教育当作安全教育的一项重要内容来抓。
积极开展多种形式的防震的科普教育和宣传活动，不断提高学生在地震灾害中的自我防护能力和逃生的技能，保障师生的生命和财产安全，取得了教好的效果。
一、加强领导、落实责任，健全队伍
1．职责明确，为了确保防震减灾科普教育持久地开展，更好地做到科普知识的宣传和普改，做到思想到位，措施到位，学校成创以校长为组长，分管安全的副校长为副组长，中层以上领导和各班主任为成员的防震减灾科普教育领导小组，明确了校长为第一责任人，分管安全副校长为主管，各处紧密配合的工作责任机制，把防震减灾作为校园安全教育的一项重要内容，并提供稳定的教育活动经费，全面开展防震减灾宣传教育工作，落实各项应急措施和工作责任。确保应急联动，发挥最大的应急救助效能。
2．师资队伍，聘请安全县地震局夏国琼同志为宣传教育校外辅导员，不定期地到学校给学生作防震减灾科普教育讲座，各班主任作为校内防震减灾科普知识宣传教育辅导
员，每学期开展落实好“四个一”活动，即：召开一次防震减灾主题班会，出好一期防震减灾科普知识板报，开展一次紧急疏散演练，观看一次防震减灾宣传教育的影片。为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。同时成就一支应急小分防，要求他们首先必须掌握应急自救互救的要邻。建创一支具有较强自救互救技能的师资队伍。
二、开展丰富多彩的防震减灾科普系列活动 1．立足校本，务求实效。
(1)通过安全教育课、班会、晨会等多种形式让学生了解掌握防震常识，并组织师生观看地震科普宣传片。通过防震常识教育活动的开展，使学生了解地震是如何产生的，会给人们带来哪些危害。地震来临时，我们怎样做才能保护生命，尽管减少损失等知识，让学生了解掌握更多的地震知识，从而增强防震自救急识。
(2)开设防震减实科普知识等第二课堂，利用电视，科普资料书，宣传栏和互联网等传媒手段，开展多种形式的防震减灾科普知识的宣传教育活动。
(3)科学制订应急演练预案，每学期至少开展一次紧疏散实战演练。通过多次演练，使学生知道在突发紧急情况下，应按怎样的疏散过程中应注意什么，从而达到预期的演练效果。
(4)对于全体教职工我们明确岗位职责，加强岗位练实和各项应急救护培训，不断提高应急人员的素质，确保在现有
的人员和条件下，一旦震情出现，能够各就各位，迅速进入自己的角色，完成应急工作的各项任务。
(5)充分利用每周一节的安全教育课和每日安全教育（两个五分钟），加强防震减灾的宣传教育。
(6)认真开展落实“四个一”活动，使防震减灾成为一种常态有序的教育内容。
2．延伸校外，带动辐射。
(1)学校团委、学生会每年通过举办防震减灾知识竞赛，小品表演，演练等不同形式的教育活动，不断丰富教师学生防震减灾科普知识。
(2)动员青少年学生积极参加社会实践活动，利用节段目和5.12防震减灾日，向家人和社会完全防震减灾知识，从而提高人民的防震急识，共建和谐家庭，构建和谐社会。
防震减灾是一项长期而艰苦的工作，学校将一如既往高视重视防震减灾教育活动，把各项工作常态化，制度化，但由于地震的偶发性和不可预测性，要将灾害和损失降到最低，我们还有大量的工作要做，我校将继续努力，按照科学发展观的要求，不断将防震减灾科普教育活动推向深入。
安义中学 二O一三年五月二十日
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