《马克思主义基本原理概论》实践教学题目教程

《马克思主义基本原理概论》实践教学题目

1、合肥学院大学生对马克思主义的了解和认识情况的调查 2、合肥学院大学生政治信仰状况的调查 3、合肥学院大学生宗教信仰状况的调查 4、互联网对合肥学院大学生价值取向的影响调查

5、运用实践和认识相互关系原理,调研互联网的发展对人们的思想观念发生了哪些影响

6、运用唯物辩证法原理调研某市和谐社会中居民的幸福指数 7、运用唯物辩证法原理调研影响合肥学院和谐校园建设的因素

8、 调查家乡改革前后的变化, 结合唯物史观的有关原理说明党在新时期基本路线的正确性

9、 选择当地城乡一个或几个社区、 乡镇, 对有关封建迷信活动的情况和一些信教徒的思想、 生活等情况作一具体调查,运用辩证唯物主义观点对其进行分析,找出其存在的原因及其 对策

10、选择一个地方某个类型(国有、民营、合资、个体等企业,调查该企业的劳资关系, 运用马克思主义政治经济学基本原理分析存在的问题,并提出建议

11、选择当地某个国有、民营、合资等企业,调查该企业在金融风暴和全球经济衰退面前, 面临的危机和影响以及应对措施,运用马克思主义政治经济学基本原理分析,并提出意见 和建议

12、读马克思、恩格斯、列宁、斯大林等的传记,讲生平、事迹故事,表达一个明确的主 题

13、读其他历史伟人传记或名人传记,讲可以体现其世界观、方法论方面的故事

14、收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事,表达一个明确的主 题,如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等

15、收集身边的、家乡的、社会中的故事,看改革对人们各个方面的影响 16、收集某个私营企业的资料,分析其发展过程与国家宏观政策的关系 17、寻找自己在学习和生活中,主观能动性发挥较弱的方面,设计一个加强和改进的方案, 并实际地实施,记录实施过程情况,写出总结报告。如增强自己的意志力、训练自己的创 造力等

18、中央提出反对“庸俗、低俗、媚俗”之风,请运用唯物史观相关原理分析低俗文化产

生的社会根源

19、中国正加速进入老龄化社会,请运用唯物史观相关原理,谈谈如何应对这一难题 20、调查合肥学院大学生学习、生活中矛盾、问题,并就其中一个或几个问题进行详细分 析、提出解决策略

思想政治理论课教学部 二〇一二年十月