如何写材料作文(人教版高三必修) 教案教学设计

如何写材料作文(人教版高三必修) 教案教学设

计

张 霞

 作文的三种模式：命题(半命题)作文、话题作文、材料作文

 命题(半命题)作文的出题形式:如，以《诚信》《美丽的＿＿》为题目，写一篇不少于８００字的文章。

 话题作文的命题形式：2005年作文题目  全国卷一：阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

 有一天，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创造了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

 玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。。

材料作文训练

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 什么是材料作文?  如何立意?  如何拟标题?  如何结构全文?

 如何采用多种论证方法？  如何让语言流畅? 什么是材料作文?

 材料作文的出题形式:

 全国二卷：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分）

 据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999 年为 60.4%，2001 年为54.2%，2003 年为 51.7%，而 2005 年为 48.7%，首次低于 50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书？中年人多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。

 与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长：1999 年为 3.7%，2003 年为 18.3%，2005 年为 27.8%。

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 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。

如何立意

 立意：即从材料中找出中心论点，从而确定全文的中心。

 高考作文的立意有等级分，分一等立意、二等立意、三等立意等。

 一段材料可能可以提取出多种立意，这就需要我们去判断哪种立意是最好的。

 能抓住材料本质，最深刻的立意往往是最好的立意，而且一般都会上升到有关人、社会的高度。

 只抓住表象或细枝末节的立意往往是次等立意。

立意训练

例：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只

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