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绘制方法：细实线，直径24mm。指针尖指向北，指针尾部宽度为直径的1/8，约3mm。需用较大直径绘制指北针时，指针尾部宽度取直径的1/8。
（五）常用建筑材料图例
一套完整的房屋施工图的图样包括建筑施工图、结构施工图、建筑装修图、设备施工图。本章主要介绍建筑施工图、结构施工图、建筑装修图。
§8-2 总平面图
一.形成及用途
形成：将拟建工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形地貌（道路、绿化、土坡、池塘等），用水平投影方法和行营的图例所画出的图样，为总平面图（总平面布置图）。
用途：可以反映出上述建筑的形状、位置、朝向以及与周围环境的关系，它
是新建筑物施工定位、土方设计、施工总平面图设计的重要依据。
二．总平面图中常用的图例
三.图示内容
1. 图名、比例、指北针、风玫瑰图（风向频率玫瑰图）、图例。 风向频率玫瑰图：根据某一地区多年平均统计的各个方向吹风次数的百分数值，按一定比例绘制，一般多用八个或十六个罗盘方位表示。
有风玫瑰图，可以不要指北针。
2. 附近地形（等高线）地貌（道路、、水沟、池塘、土坡等） 3. 新建建筑（隐蔽工程用虚线）的定位（可以用坐标网或相互关系尺寸表示）、名称（或编号）、层数和室内外标高。
层数：低层建筑可用相应数量的小黑点或阿拉伯数字表示。 高层建筑用阿拉伯数字表示。
4. 相邻原有建筑、拆除建筑的位置或范围。
5. 绿化、管道布置 四．线型
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1．新建建筑――粗实线 2．原有建筑――细实线 3．计划预留地――中虚线 4．拆除建筑――细实线加叉号
第3节 §8-3建筑平面图
一.教学目的
掌握建筑平面图的形成方法及作用，图示内容、读图方法以及图样的绘制方法。
二.教学重点
讲课重点：建筑平面图的形成原理，建筑平面图的图示内容，绘制方法。 三.教学难点
由于平面图的图示内容多、繁琐，注意理清头绪、有序地讲解平面图的内容而不显得杂乱无序。可以按分类或按路线顺序讲解。 四.布置作业
看书练习阅读平面图 作业：绘制首层平面图
1. 图名：首层平面图 2. 图纸幅面：A3 3. 比例：1：100
§8-3 建筑平面图
一.形成及作用
形成：假想用一水平的剖切面沿门窗洞口位置将房屋切开，对剖切面以下部
分所作出的水平剖面图，为建筑平面图（简称平面图）。
用途：反映房屋的平面形状、大小和房间的布局，门窗洞口的位置、尺寸，
墙、柱的尺寸及使用的材料。
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数量的确定：原则上房屋有几层，就画法几何个平面图，在图的正下方注明图名。
除此之外还应有一个屋顶平面图（简单房屋也可没有）。当房屋的中
间各层房间的数量、大小、布置均相同时，可用一个“标准层平面图”
表示；当房屋左右对称时，可将两层平面图画在同一个图上，中间用
对称符号表示，在各自图样下方分别注明图名。
断面材料的表示：比例大于1：50时，画出材料图例和抹灰层的厚度。
比例小于等于1：100时，可以不画抹灰层的厚度，材料
图例可采用简化画法（砖墙涂红（学生画白图空白），钢筋混凝土涂黑）。
二、建筑平面图中常用的建筑配件图例
三.图示内容
1.图名、比例、指北针
2.各房间的名称、布置、联系、数量、室内标高
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3.建筑物的总长、总宽
4.定位轴线：确定建筑结构和构件的位置 5.尺寸
外部尺寸（三道）
总尺寸：标注建筑物的最外轮廓尺寸。
轴线尺寸：定位轴线间的距离，了解房间的开间和进深。 细部尺寸：标注门、窗、柱的宽度以及细部构件的尺寸。
细部尺寸距离图样最外轮廓线约为15mm，三道尺寸线之间的距离
约为8mm。
内部尺寸：表示房间内部门窗洞口、各种设施的大小及位置。
6.门窗图例和编号 门——M1、M2、M3…. 窗——C1、C2、C3….
一般情况，在首页或平面图同页图纸上，附有门窗表。
7.细部布置
如：楼梯、隔板、卫生设备、家具布置 8.剖切位置
在底层平面图中应画出剖切符号。 9.其他
花池、室外台阶、散水、雨水管
注意：只在底层平面中出现的内容有——剖切符合、雨水管、指北
针、散水、花池、室外台阶。
四.线型
1.粗实线：被剖切平面剖到的墙、柱的断面轮廓线 2.中实线：门的开启线、尺寸起止符号
3.细实线：未剖到的构件轮廓线（如：台阶、散水、窗台、各种用具设施）、尺寸线
4.单点长划线：定位轴线
五.平面图常用的图例
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以一实际建筑为例按照读图顺序依次阅读底层平面图、标准平面图、屋顶平面图的相关内容。另外，注意读图顺序要事先安排好，否则很容易显得内容杂乱无章。
六.布置作业
1. 图名：首层平面图 2. 图纸幅面：A3 3. 比例：1：100 4. 图面布置 5. 作图步骤：
1）浅色铅笔画图框线、标题栏。
2）打底（要事先考虑好图样在图纸上的位置） 3）检查有无错误
4）加深（注意各种图线的均匀、光滑、黑亮）
5）尺寸标准（尺寸数字大小一致，注意数字方向及位置的正确性） 6）加深图框线、标题栏（并填写）。
第4—5节§8-4 建筑立面图
§8-5 建筑剖面图
一.教学目的
掌握建筑立面图、剖面图的形成方法及作用，图示内容、读图方法以及图样的绘制方法。
二.教学重点
讲课重点：建筑立面图和剖面图的图示内容及表达方法。 三.教学难点
注意立面图、剖面图图示内容的讲解顺序。
剖面图中各构件名称、作用及其表示方法（学生第一次接触这些构件，所以应简单作一介绍）。 四.布置作业
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