九年级英语
unit2-I-think-that-mooncakes-are-deliciousUnit-2-单元测试
题
26. C。本小题考查动词词义辨析。forget意思是“忘记”；lay意思是“放置”；punish意思是“惩罚”；admire意思是“钦佩”。“不让他看电视”是一种“惩罚”，故只有C选项符合题干意思。
27. D。本小题考查固定结构。主语 + be + fun + to do表示“做某事很有趣”，故选D。
28. C。本小题考查固定用法。such ... that ...和 so ... that ...意思都是 “如此……以至于……”，that引导结果状语从句，但such常用来修饰名词(短语)，so用来修饰形容词或副词；too ... to ...意思是“太……而不能……”，to是不定式符号，后接动词原形； ...enough to ...意思是“足够……可以……”， to是不定式符号，后接动词原形。题干中第二空后是个句子，故先排除B、D两项。第一空后的happy是形容词，再排除A选项，故只有C选项符合要求。
29. B。本小题考查动词不定式。动词不定式（短语）可作后置定语，ways to do sth.表示“做某事的方法”，故选B。
30. D。本小题考查感叹句。what修饰名词，how修饰形容词或副词。题干中被修饰的词是形容词clean，所以要用how，只有D选项符合要求。
31. C。本小题考查it作形式主语的用法。动词不定式（短语）作主语时，为了避免头重脚轻，通常用it作形式主语，而把真正的主语——动词不定式(短语)放到后面，故选C。
32. A。本小题考查疑问词。what意思是“什么”；why意思是“为什么”；when意思是“什么时候”；how意思是“如何”。由题干下句句意“我喜欢美味的月饼”可知是问“关于中秋节最喜欢的是什么”，故只有A选项符合题干意思。
33. D。本小题考查短语辨析。lay out意思是“布置”；turn on意思是“打开”；cut out意思是“删除”; put on意思是“增加(体重)”。因为春节期间吃得太多，所以里克“体重增加”了5磅，故只有D选项符合题干意思。
34. B。本小题考查动词warn的用法。warn sb. to do sth.意思是“提醒某人做某事”，故选B。
35. C。本小题考查情景交际。No problem意思是“没问题”；Have a good trip意思是“旅途愉快”；Sounds like fun意思是“听起来很有趣”；Sorry to hear that意思是
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题
“听到那个很难过”。由题干最后一句句意“我可以加入你们吗？”可判断出后者对此很感兴趣，所以后者认为在母亲节为母亲举行宴会“听起来很有趣”，故选C。
完形填空： 【体裁】记叙文 【话题】节假日活动
【大意】临近感恩节的一次课堂活动上，彼得通过画老师的手表达对老师的感恩之情。
36. B。由第一段最后一句中的her可知答案。 37. D。该空填介词with，表示使用的材料或物品。
38. C。由a different kind of picture可知彼得画的画和大多数学生画的不一样，因此该句和上一段的最后一句构成转折关系，故填However。
39. C。由该段后半部分多次出现的hand一词可知彼得画的是一只“手”。 40. D。由第一段最后两句可知大部分学生画的画和火鸡或其他感恩节的传统食物有关，因此这个孩子猜彼得画的是农夫的手，因为农夫喂养“火鸡”。 41. B。另一个学生猜测彼得画的是警察的手，因为警察“保护”人们。 42. C。学生们热烈的讨论让老师几乎“忘记”了彼得。
43. A。因为故事发生在教室里，因此当时老师来到彼得的“课桌”旁。 44. C。四个选项中只有looked up能放入语境，表示“抬头看”。
45. C。老师回想起过去她拉着彼得的手带他到处走的情景和“常常”对他说的一些话。 阅读理解：
A
【体裁】说明文 【话题】节假日活动
【大意】本文介绍了四个国家不同的节日。
46. A。本小题考查学生查找细节信息的能力。由Saint Patrick’s Day in Ireland部分的第三段可知答案。
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题
47. C。本小题考查学生查找细节信息的能力。由Red Wednesday in Iran部分的People jump over the fire可知答案。
48. B。本小题考查学生查找细节信息的能力。由The Winter Carnival in Canada部分的第二段 ... the race goes on for 6 kilometers可知答案。
49. B。本小题考查学生查找细节信息的能力。由The Desert Festival in Tunisia部分第二句中的Every year on the last Sunday in December可知答案。
50. C。本小题考查学生推理判断的能力。通读全文可知，材料介绍了四个国家不同的节日，所以最可能出现在旅游杂志上。
B
【体裁】记叙文 【话题】个人兴趣
【大意】女孩薇薇安为了帮助那些不得不整日工作、无法上学的孩子们，在家附近摆摊卖柠檬汽水来筹钱。
51. A。本小题考查学生理解指代关系的能力。这里的this指代上一句中提到的事实，即一些孩子不得不整日工作、无法上学。
52. B。本小题考查学生查找细节信息的能力。由第三段第一句可知B项正确。 53. B。本小题考查学生理解具体信息的能力。由最后一段前两句可知薇薇安在第175天的时候实现了她筹集十万美元的目标。
54. D。本小题考查学生推理判断的能力。由最后一段第五句中的The company可知Make a Stand是个公司名称。
55. A。本小题考查学生归纳总结大意的能力。材料主要讲述了薇薇安和她为实现自己的梦想（帮助那些不得不整日工作、无法上学的孩子们）而做的努力，A项作标题最能概括材料大意。
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