制度等。
第四,对教师和学生进行培训的研究。会用电子书不难,用好电子书不易。简单的操作很短的时间就可以学会,要把电子书熟练用于教学仅仅会操作还远远不够。就像驾驶员一样,人人会开车,但每天在路上遇到的情况不一样,处置的方法也不一样。这些年教师培训部门组织了许多针对计算机和网络的现代教育技术培训,培训的方法可以借鉴到电子书培训中来。
谈正银:电子教科书的出现将会掀起教育行业的一大变革:不超过500g的“体重”和不超过1cm的厚度,让喊了多年的“学习减负”彻底变成现实,学生将不再背负沉重的书包上学,兜里揣上这个小巧的电子教科书即可,因为校方在开学之初就已将各科课本的全部内容装到这个电子教科书中了。 仲建国:电子阅读是信息时代的产物,是低碳经济、低碳生活的需要,更是推进教育现代化,促进学生全面、和谐、可持续发展的时代要求。电子书进课堂,不仅仅是对传统纸质教科书的替换,它也是阅读形式的一种变革,更是课堂教学的一次飞跃。
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