二年级数学期中测试卷
（2013—2014学年第一学期）
班别： 学号： 成绩： 一、 我会填。（38分）
1、一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。（2分） 2、我是小小口算家（9分）
3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝ 23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝ 18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝ 5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝ 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 （4分）
一块橡皮长4（ ） 一张桌子高60（ ） 一棵大树高8（ ） 一座桥长30 （ ） 4、在 里填上“>”“<”或“=”。 （9分）
4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3 90－21 70 43＋5 50 79 95－16 28＋17 40 73－25 45 89 90＋1 5、下面的图形中是角的打“√”，不是的打“×”。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6、 加法算式：
乘法算式： 或 （ ）个（ ） （6分）
7、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（4分）
89－7=19
8 9 － 7 1 9
改正 28＋63=81
2 8 ＋ 6 3 8 1
改正二、 我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 1、 直角是角中最大的角。 （ ） 2、 学校操场长100厘米。 （ ） 3、 笔算加、减法时，相同数位要对齐。 （ ） 4、 角的边越长，角就越大。 （ ） 5、 乘法是加法的简便计算。 （ ） 三、 我会选。（选择正确答案的序号填在括号里。）（5分） 1、数学书的面有（ ）个直角。
A、1 B、2 C、3 D、4 2、右边的图形有（ ）个角。
A、3 B、5 C、7 D、6 3、小明的床宽120（ ）。
A、厘米 B、分米 C、米 D、千米 4、3个8相加，正确的算式是（ ）。
A、3＋8 B、3×8 C、8×8 D、3×3 5、角的大小和两条边的长短（ ）。
A、有关 B、无关 C、不能确定 四、动手操作。（6分）
1、画一条6厘米长的线段。
2、用给出的一点画角。 3、用三角板画直角。 并写出角的各部分的名称。
·
五、笔算下面各题。（21分）
35＋23= 46＋24= 50－18= 42－17=
62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝
88－26= 16＋27= 17＋49－20= 90－58－24=
六、看图列式计算。（4分）
？只 ？个
□×□＝□ □×□＋□＝□
六、解决数学问题。（21分）
1、 一共有多少个同学？（3分）
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