某工程赢得值法中表格法在成本控制中的应用分析
张莹
(中国矿业大学银川学院 银川 750021)
摘要:本文概述了A施工建设集团股份有限公司承建的某中型室外停车场施工项目的工程背景,简介了该施工项目的工作流程,并基于赢得值法的先进理论基础,研究赢得值法中的图表如何在室外停车场施工阶段进行成本控制。
关键词:室外停车场建设工程;赢得值法;表格
在施工项目中,为确保施工成本目标的顺利实现,应当在确定施工成本计划后定期有效的利用赢得值法中的表格法进行该施工项目成本计划值与实际值的比较,当发现实际值与成本计划值发生偏差时,通过表格中的数据分析偏差原因,并立即采取应对措施。
一、工程概况
A建设集团室外停车场工程,位于宁夏省银川市西夏区京银线国道镇北堡影视城西大门南侧;由于该景区近年来的客流量增大,为便于车辆停泊,经实际现场勘察测量,建设面积为10000平方米,现通过表格对该项目工作量进行统计。
表1 工作量表
工作项目名称 单位 计划工作量(三个月) 计划单价(元/单位) 已完成工作量(三个月) 实际单价(元/单位)
平整场地 1000m 155 15 155 15 2垫层 100m 63 450 48 450 2排水 100m 30 47 18 46 2面层施工 1000m 101 1540 70 1800 2照明设施 20盏 10 600 9 600 二、参数分析
该项目预计五个月完成,在施工进行到三个月的时候,发现某些工作项目实际值与成本计划值有偏差。
为及时找出偏差原因,利用赢得值法中的三个基本参数,计算出改项目的计划工作预算费用、已完成工作预算费用、已完成工作实际费用。通过以上三个基本参数计算出成本偏差值,当偏差值为负时,表明该项目运行成本费用已经超出预算费用;当偏差值为正时,表明该项目运行成本费用节支,实际支出费用小于预算费用。再通过已完成工作预算费用/已完工作实际费用,得出费用绩效指数,若费用绩效指数大于1,表示实际费用高于预算费用,表示超支;若小于1,表示实际费用低于预算成本,表示节支。
表2 施工费用分析表
项目编码 项目名称 001 平整场地 002 垫层 003 排水 004 面层施工 005 照明设施 总计 单位 计划工作量(三个月) 计划单价(三个月) 计划工作预算费用(BCWS) 已完成工作量(三个月) 已完工作预算费用(BCWP) 实际单价(元/单位) 已完工作实际费用(ACWP) 成本局部偏差(CV) 成本绩效指数(CPI) 成本累计偏差
1000m 155 15 2480 155 2480 15 2480 0 1.00 2100m 63 450 28350 48 19800 450 21600 -1800 0.92 2100m 30 47 1410 18 846 46 828 18 1.02 21000m 101 1540 155540 70 107800 1800 126000 -18200 0.86 -19982 220盏 10 600 6000 9 5400 600 5400 0 1.00 193780 46096 156308 三、偏差原因分析与应对措施
根据表2数据来看,在垫层施工和面层施工项目中存在超支情况。经过成本偏差分析,发现了施工过程中的成本偏差原因并采取了纠偏措施。
(一),垫层施工时打夯机发生故障
经检查发现是打夯机皮带老化。基于该项目是室外施工,避免不了天气因素影响,因施工工人在操作使用完打夯机后未将打夯机搬至高处,下雨积水浸泡到打夯机,又经太阳暴晒导致机械故障。
应对措施:按时保修施工机械,尽量避免机械的修理费、安拆费及场外运费。 (二),面层施工时发生工伤事件 1,工人小赵在面层施工铺设缸砖的作业中使用砂轮切割机对缸砖进行切割的过程中误将手指切伤,对工人小赵进行了经济赔偿。
2,施工现场缸砖未按照安全施工要求堆放,在施工过程中意外倒塌砸伤三位工人,对三位工人进行了经济赔偿。
应对措施:施工时采用流水施工,完善安全生产教育制度,在工人进入工地作业前对其进行安全生
①
产教育培训。
四、结论
施工项目中成本控制的过程是一个动态的过程,采用赢得值法中的表格法进行成本控制可以高效的寻找出成本偏差的问题出在哪里,很大程度上提升了项目管理进度。通过本文所列举的案例和赢得值法中表格法的应用,能够清晰的判断出该项目的成本偏差原因出自哪里,克服了过去成本与进度易混淆的缺陷。它能够提高企业施工的效率,为施工企业带来便利、节省时间,广泛的将赢得值法中的表格法应用到工程施工项目中,必然会得到更多的经验与收获。
参考文献:
[1]唐菁菁.建筑工程施工项目成本管理[M].北京:机械工业出版社,2004,2-6. [2]张春玲.建筑施工项目成本管理研究[D];山东:暨南大学,2007年:25-30. [3]庄伟,陈灿.浅谈建筑工程施工质量成本管理[J];浙江建筑;2005年1期:5-8.
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安全生产教育培训 :岗前教育,转岗教育,复岗教育;管理人员教育;特种人员教育和再教育;法律法规教育;岗位技能教育;
[4]陈桃放.建筑工程项目管理之成本控制[J].陕西建筑,2009(03).
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