歌曲“Princess, sheriff”
Unit 11: 单词 “lion, monkey, elephant, snake, hippo” nbsp; 歌曲“Listen to the animals” 故事 “The lion is ill”
十二月份教学目标:
1. 复习第八单元、第十一单元和第六单元的内容。 2.学习一首教材外的英语歌曲,作为课外补充内容。
3.学习部分英语日常短句,并能逐步把短句运用到日常生活中。 4.学习第六单元的行动故事和第九单元的部分单词和歌谣。 教学内容:
(一)复习Unit 8, Unit11和Unit6的内容。 (二)英语歌曲“Are you sleeping?” (三)英语短句(口令)
1.Group one/two/three first.---Thank you. 2.Get a cup.---Ok.
3.Go back to your seat.---Ok. 4.Wipe your mouth.---Ok.. 5.Hand in hand.---Ok. 6.Let’s play.---Ok. 单元教学:
Unit6: 行动故事 “Snow”
Unit 9: 单词 “milk, pizza, chicken, cheese, butter, flowers.” 歌谣 “Pizza, pizza”
一月份教学目标:
1.复习第一至第十一单元,使幼儿掌握所学内容。 2.学习并应用本学期所学的英语日常短句。 3.学习第十二单元的歌曲。 教学内容:
(一)复习第一至第十一单元的内容。 (二)复习所学的英语日常短句。 (三)Unit12 “Happy happy holiday”
南邵幼儿园易趣英语(小班)教学计划(Oct 11th –Oct 15th ) Days 学 习 内 容 Words 复习 Structure (句型) Saturday ︱ Thursday Chant Review What’s your name? I’m ?(会用英语回答自己的名字) 会和老师一起做《What’s your name?》的律动 能用自己的语言复述U1的故事,可以和课件互动说一些简单的句子。(Hello ,Hi, What’s your name? I am ?) Walking /Mr sun /Teddy bear Songs (以上英文歌曲只要求幼儿能与教师一起锻炼肢体协调能力简单跟唱即可) Homework
希望家长配合我们每天为小宝贝听20分钟光盘,以游戏的形式和小宝贝一起复习我们所学的单词、故事和歌曲。 dog /fish/ cat /monkey
小小班英语教学计划
月份 3 月 份 时间 第一周 3.1——3.5 第二周 3.8——3.12 第三周 3.15——3.20 第四周 3.22——3.27 第五周 3.29——4.2 教学内容 复习数字1到5并学会数字6和7。 学习数字8到10 。 学习英文童谣《 One Potato 》。 学习英文歌曲 《 Numbers 》。 能熟练的运用句型:I’m 表达出自己的年龄。 能准确的运用句型:How old are you ? 、 I’m 问答年龄。 学习英文童谣《 How old are you 》。 学习英文歌曲 《 Happy birthday to you 》。 学习表示动物的单词并会运用句型:What’s this ? 学会使用句型:Is it a ? 学习英文童谣《What’s this 》。 学习英文歌曲《What’s this 》。 学习表示颜色的单词:red 、blue 学习表示颜色的单词:yellow 、green 。 第六周 4.5——4.9 第七周 4.12—4.16 第八周 4.19—4.23 月 第九周 份 4.26—4.30 第十周 11.2——11.6 第十一周 5.4——5.7 第十二周 5.10——5.14 第十三周 5 5.17——5.21 4 月 第十四周 份 5.24——5.28 第十五周 5.31——6.4 第十六周 6 6.7——6.11 月 第十七周 6.14—6.18 份 第十八周 6.21—6.30 学习英文童谣《 Colors 》。 学习英文歌曲《 Let’s fly our kites 》。 复习 复习 小班英语教学计划
月份 3 月 份 时 间 第一周 3.1——3.5 第二周 3.8——3.12 第三周 3.15——3.20 第四周 3.22——3.27 第五周 3.29——4.2 第六周 4.5——4.9 教 学 内 容 学习单词:morning 和night ,掌握句型:Good morning . 和 Good night . 认读字母Mm、Nn能准确的演唱英文歌曲《 Good morning 》。 学习表示食物的单词并掌握句型:I like 和 I want . 认读字母Oo、Pp能准确的演唱英文歌曲《 Happy birthday 》。 学习房间中物品的单词并学会使用句型:What’s this ? 认读字母Qq、Rr能准确的演唱英文歌曲《 Table Number 》。 学习表示服装的单词并掌握句型:Take off 和Put on 。 认读字母Qq、Rr能准确的演唱英文歌曲《One mouse in a sock 》。 学习数字单词6到10并会使用句型:How many 认读字母Uu、Vv能准确的演唱英文歌曲《Ten Little Indians 》。 学习表示动作的单词并会使用句型:I can 认读字母Ww、Xx能准确的演唱英文歌曲《 Walking Walking 》。 学习表示动物的单词并掌握句型:What’s that ? 认读字母Yy、Zz能准确的演唱英文歌曲《 Who’s afraid of the big bad wolf 》。 学习表示感觉的单词并会使用句型:I’m 能准确的演唱英文歌曲《 I’m hungry 》和 《 ABCD 》。 复习 复习 第七周 4 4.12—4.16 月 第八周 份 4.19—4.23 第九周 4.26—4.30 第十周 11.2——11.6 第十一周 5.4——5.7 第十二周 55.10——5.14 月 第十三周 份 5.17——5.21 第十四周 5.24——5.28 第十五周 5.31——6.4 第十六周 6 6.7——6.11 月 第十七周 份 6.14—6.18 第十八周 6.21—6.30
中班英语教学计划
月份 3 月 份 时间 第一周 3.1——3.5 第二周 3.8——3.12 第三周 3.15——3.20 第四周 3.22——3.27 第五周 3.29——4.2 第六周 4.5——4.9 中 班 复习以前学过的歌曲和童谣、学习句型:Long tine no see.和歌曲《I miss you ,my friend 》。 学会使用礼貌用语:I’m sorry . That’s OK .学习英文童谣《 Little Johnny 》。 学习表示玩具的单词并会使用句型:I want a .和I like . 掌握字母D的自然拼音发音,学会唱英文歌曲《Ten red ballons 》。 学习表示身体部位的单词,学会使用句型:Touch your 、Clap your hands . Stamp your feet . 掌握字母F的自然拼音发音并学会演唱歌曲《Head shoulders knees and toes 》。 学习表示动物的单词并掌握句型:These are 。 掌握字母G的自然拼音发音并学会演唱歌曲《Old MacDonald had a farm 》。 学习表示交通工具的单词并会使用句型:What’s this ?和Is this a 。 掌握字母H的自然拼音发音并学会演唱歌曲《The wheels on the bus go round and round 》。 学习表示饮料的单词并掌握句型:I’d like some 掌握字母J的自然拼音发音并学会演唱歌曲《 I like coffee I like tea 》。 学习表示餐具的单词并会使用句型:Pass me the 。 掌握字母K的自然拼音发音并学会演唱歌曲《 Down by the ocean 》。 学习表示数字的单词并掌握句型:How many 掌握字母L的自然拼音发音并学会演唱歌曲《 Mary had a little lamb 》。 复习 复习 第七周 4 4.12—4.16 月 第八周 份 4.19—4.23 第九周 4.26—4.30 第十周 11.2——11.6 第十一周 5.4——5.7 第十二周 55.10——5.14 月 第十三周 份 5.17——5.21 第十四周 5.24——5.28 第十五周 5.31——6.4 第十六周 6 6.7——6.11 月 第十七周 份 6.14—6.18 第十八周 6.21—6.30
大班英语教学计划
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