编号：006
A.“二十一”“专一”“第一”中“一”读为阴平
B.“一看”“一早”“一来”“一起”中“一”读音是相同的C.“不看”“不交”“一致”“一样”中“不”“一”都读为阳平
D.“一天”“一直”“不多”“不来”中的“一”变读为去声，“不”仍然读去声5、我国古代白话小说发展到顶峰的时期是(
满分：120分考试时间：150分钟云南省2018年中央特岗计划教师招聘考试标准冲刺卷六（小学语文）座次号)
总分核分人复查人
题号题分得分
一10
二10
三24
四16
五10
六10
七10
八30
A.明朝B.清朝C.明清D.民国6、“王侯将相宁有种”这句话出自(
)
A.《陈涉世家》B.《唐雎不辱使命》C.《隆中对》D.《出师表》
第Ⅰ卷专业基础知识部分（满分100分）
7、苏轼《江城子密州出猎》这首词中用三个典故是()
A.“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”B.“卷平岗”“亲射虎”“遣冯唐”C.“卷平岗”“鬓微霜”“射天狼”D.“亲射虎”“鬓微霜”“遣冯唐”8、《过零丁洋》里“干戈寥落四周星”这句中的“四周星”指的是(
)
一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）
1、下列判断有误的一项是(
)
A.四周的天空B.四年的时光C.四面的星星D.四边的流星
)
A.音节是由音素构成，音素根据音色不同分为元音、辅音两大类
B.普通话中，一个汉字的读音就是一个音符，一个音节写出来就是一个汉字C.“羊”(yang)“温”(wen)“袁”(yuan)是零声母音节D.现代汉语是从清初开始逐步形成的，一直到现在
10、《醉翁亭记》情景融在描述各观事物之中融了作者的(
2、语言是人类特有的一套音义结合的系统符号系统，它的三个要素是(A.语素词汇语法C.音素词素词汇
B.语音音节音素D.语音语素语法
)
A.主观想象
B.综合评价
C.主观情意
D.客观分析
)
9、辛弃疾的词集《稼轩长短句》有六百多首词，其中就有六十多首(
A.《鹧鸪天》
B.《苏幕遮》
C.《南乡子》
D.《破阵子》
二、名词术语解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
3、“造”(zao)“英”(ying)“约”(yue)“冤”(yuan)这四个字音的音素个数。依次是(A.3333
B.3223
C.3434
D.3334
)
11.语文课程资源：
4、“一”的本调是阴平“不”的本调是去声，但它们在一些情况下会变调，下列对“一”“不”读音叙述有误的一项是(
)
12.“雨巷诗人”：
第1页共6页13.问题情境：
14.学习迁移：
15.《少年维特之烦恼》：
三、解答题（本大题共6小题，每小题16.简论巴金《家》中觉新形象。
17.简析堂吉诃德形象。4分，共24分）
需要请联系QQ：631403231
18.简要论述《诗经》中“赋比兴”
19.简述《三国演义》的艺术特色。
20.简述老舍作品《四世同堂》的主题思想。
第2页共6页需要请联系QQ：631403231
21.简析海明威作品《老人与海》中的桑提亚哥形象。
四、论述题（本大题共4小题，每小题4分，共22..试论文学四要素及其关系。
23.试论文章结构安排的基本方法和要求。
16分）
24.学了新课标你认为在高效课堂建设中要有哪些具体体现。
25.联系上世纪30年代早期中国的社会背景，结合作品，论析茅盾长篇小说《子夜》的思想意义。
五、材料分析题(本大题共1小题，共10分)
26.阅读材料，并回答问题。材料：
第3页共6页大学毕业后，曲老师到一所农村中学当历史老师，至今已有八年了。在此期间，有的同事调到条件更好的学校去了，有的则步入了职业倦怠期，有几所条件更好的城区学校想引进他，但他总是第Ⅱ卷教育学、教育心理学部分（满分20分）
六、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
拒绝说：“我从小在农村长大，明白农村孩子也需要良好的教育，这里的孩子离不开我。”
为了成为一名优秀的历史老师，曲老师经常翻阅各种期刊杂志，以及时了解历史学科的新信息，他还经常向经验丰富的教师学习，为了提升自己分析和解决问题的能力，曲老师不断学习科学研究方法，并运用这些方法解决了一些教学问题。
曲老师说：“台上一分钟，台下十年功，当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读，多年来从未间断过，他的阅读范围很广，除了研读历史领域的经典著作之外，他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析曲老师的行为。
第4页共6页27.学习动机是激发学生学习的内在动力,学习动机的强弱直接影响学生的学习效果。请简述耶克斯一多德森定律的主要内容。
28.学生问题解决的过程也是思维活动开展的过程。请简述影响问题解决的主要因素有哪些。
七、论述题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)
29.学生的身心发展是学校教育的重要培养目标。请结合数学实际谈谈数师应如何根据学生身心发展的规律进行教学。
30.优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点?班主任应该如何进行个别教育?
八、写作题（本大题满分30分）
31.阅读下面的材料，接照要求作文。
这个世界上有很多种生活，如果命运将你推向任何一种，都别奇怪，别怨天尤人，它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里，我们都能找到属于自己的幸福。
根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。
第5页共6页
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