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(word完整版)北师大新版八年级数学上册第二章实数计算题

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北师大版八年级数学上册第二章实数计算题

一、算术平方根:

例1 求下列各数的算术平方根:

(1)900; (2)1; (3)

49; (4)14. 64答案:解:(1)因为302=900,所以900的算术平方根是30,即900?30;

(2)因为12=1,所以1的算术平方根是1,即1?1;

4974977?49(3)因为?,所以 的算术平方根是, 即?; ???64864864?8? (4)14的算术平方根是14. 反馈练习:

一、填空题:

1.若一个数的算术平方根是7,那么这个数是 ; 2.9的算术平方根是 ; 3.()2的算术平方根是 ; 4.若m?2?2,则(m?2)2= . 二、求下列各数的算术平方根:

A 2231215,15,0.64,10?4,225,()0.

6144三、如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷.若绳子的长度为5.5米,地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5米,则帐篷支撑竿的高是多少米?

2答案:一、1.7;2.3 ;3. ;4.16;二、6;11;15;

312 36,

0.8;10?2;15;1;

B C 三、解:由题意得 AC=5.5米,BC=4.5米,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得.所以帐篷支撑竿的高是 10米. AB?AC2?BC2?5.52?4.52?10(米)识.对学生的回答,教师要给予评价和点评。

二、平方根

例2 求下列各数的平方根:

492(1)64;(2);(3) 0.0004;(4)??25?;(5) 11

1211 / 6

(1)解:Q??8? 即?(2)解:Q

2?64,?64的平方根是?8

64??8

???49121721149497?121,?121的平方根为?11

即?7??11

2(3)解:Q??0.02? 即??0.0004,?0.0004的平方根是?0.02

0.0004??0.02

2 (4) 解:Q??25? 即????25?2,???25?2的平方根是?25

??25?2??25

11 的平方根是? (5) 解:Q11思考提升

??5?2的平方根是 ,?64?? 2??5?2? ,?64?

a2? 。

当a?0时,?a?? ,

三、立方根

例3求下列各数的立方根:

83(1)-27; (2) ; (3)3 ; (4)0.216 ; (5)-5.

1258

3(-3)=-27,所以-27的立方根是-3,即3-27=-3; 解:(1)因为

282828?2? (2)因为???,所以的立方根是,即3=;

12551251255?5?3()= (3)因为

3232733333=3,所以3的立方根是,即33=; 8882823(0.6)=0.216,所以0.216的立方根是0.6,即30.216=0.6; (4)因为

(5)-5的立方根是3-5. 例4 求下列各式的值:=

2 / 6

(1)3?8; (2)30.064; (3)?338; (4)125?9?.

333解:(1)3?8=3??2???2; (2)30.064=3?0.4??0.4;

28?2? (3)?3=?3????; (4)

5125?5? 随堂练习

1.求下列各数的立方根: 30.125;33?9?=9.

33?64; -364;353; ?16?.

332.通过上面的计算结果,你发现了什么规律? 四、实数

例5 计算: (1)23?33; (2)3?13?22?122; (3)(25).

解:(1)23?33=(2?3)3=?3; (2)3?13?22?12=1+2=3;

222(3)(25)=2?(5)=4?5=20.

例6 化简

(1)12?3?5; (2)

6?322; (3)(5?1);

(4)(2?1)(2?1); (5)32?(?28). 解:(1)12?3?5=12?3?5=36?5=6-5=1; (2)

6?32=

6?32=

182=

18=9=3; 2222(3)(5?1)=(5)?2?5?1?1=5?25?1=6?25; 22(4)(2?1)(2?1)=(2)?1=2-1=1;

(5)32?(?28)=3?(?2)?2?8=?616=?6?4=-24. 练习:

3 / 6

化简:(1)5?92212?6); ; (2); (3)(3?20382(4)(23?1); (5)(1?3)(2?3).

解:(1)5?9993=5?==;

422020=

(2)

12?682312?68=

728=

72=9=3; 8?(23)2=3?4?(3)(3?)2=(3)2?2?3?2341=; 33222(4)(23?1)=(23)?2?23?1?1=12?43?1=13?43; 2(5)(1?3)(2?3)=2?3?23?(3)=2?3?23?3=?1?3

练习:

﹡1.化简:(1)80?5?50?2; (2)(1?5)(5?2); (3)(3?13)2; (4)

410?54010; (5)2(2?8).

解:(1)80?5?50?2=80?5?50?2=400?100=20?10=10;

2(2)(1?5)(5?2)=5?2?(5)?25=5?2?5?25=3?5;

(3)(3?13)2=(3)2?2?3?13?(114)2=3?2?=;

3331040?5?=4?54=4?5?2=14; 1010(4)

410?54010=

41010?54010=4?(5)2(2?8)=2?2?2?8=2?2?2?8=4?16=2?4=6. ﹡2.一个直角三角形的两条直角边的长分别是5cm和45cm,求这个直角三角形的面积. 解:S=

1111?5?45=?5?45=225=?15=7.5cm2. 22221258;(5). 916化简:(1)45;(2)27;(3)54;(4)

4 / 6

答案:(1)45?(2)27?(3)54?(4)

9?5?9?5?3?5?35;

9?3?9?3?3?3?33; 9?6?9?6?3?6?36;

884?24?22?222; ?????93333912512525?525?55?555. ?????16444416(5)

例7 化简:

(1)50;(2)48?3;(3)5?解:(1)50?1. 525?2?25?2?5?2?52;

(2)48?3?16?3?3?16?3?3?4?3?3?43?3?33; (3)5?15554?5??5??5??5. 5255525课堂练习1:

化简:(1)18;(2)33?75;(3)解:(1)18?2. 79?2?9?2?3?2?32;

(2)33?75

?33?25?3?33?25?3?33?5?3?33?53??23;

(3)

2?72?714?. 477﹡例8 化简:(1)

18;(2);(3)1.2;(4)2?6. 827解:(1)

11?222; ???88?2416(2)

88?34?64?62?62?????6; 2727?38199815 / 6

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