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2015版思修与法律基础课后题答案

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第六章学习宪法法律建设法制体系 一、 如何认识法律的特征?(P144-145)

1. 法律是调节社会关系的行为规范。法律是通过规范人们的行为来调整社会关系的;

2. 法律是由国家创制并保证实施的行为规范。法律与其他社会规范的主要区别有两点:一是由国家制

定或认可的、二是由国家保证实施;

3. 法律是规定权利和义务的行为规范。法律规定人们享有哪些权利,承担哪些义务,告诉人们可以做

什么应当做什么必须做什么和不能做什么以及违反法律的后果。 二、 如何认识我国社会主义法律的作用?(P149-150)

其最重要的作用表现为确立和维护社会主义的政治制度,经济制度,社会秩序以及推动社会改革与进步。

1. 指引作用,法律引导人们选择合法的行为,约束非法的行为,主要是通过授权性规范,禁止性规范

和义务性规范实现的;

2. 预测作用,法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断,使人们能够遇见自己行为的性质和后果,

从而自觉地实施合法的行为,预防和减少违法犯罪的行为;

3. 评价作用,法律具有评价行为法律意义的作用,法律的评价作用能够向社会昭示法律崇尚什么,贬

斥什么,鼓励什么,禁止什么,从而影响法律主体的行为。

4. 教育作用,一是通过法制宣传教育,二是通过制裁各种违法犯罪行为,三是通过表彰法制建设先进

人物;

5. 强制作用,法律是以国家强制力为后盾实施的,法律的强制作用主要表现为公民等法律主体必须实

施某种行为或不实施某种行为以及公民等法律主体实施违法行为后应当受到的惩罚。 三、 如何理解我国宪法的基本原则?(P153-155)

1. 党的领导原则,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是人民当家作主的根本

保证;

2. 人民主权原则,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。宪法体现了人民主权原则,强调

国家的一切权利属于人民;

3. 人权保障原则,人权是指人作为人享有和应当享有的基本权利,我国宪法规定的公民基本权利,都

是最重要的人权;

4. 法治原则,法治就是按照法律治理国家,管理社会,规范行为,是对人治的否定。我国宪法明确规

定实行依法治国,建设社会主义法治国家,法治国家的基本格局是“科学立法,严格执法,公正司法,全民守法”; 5. 民主集中制原则,是集中全党全国人民集体智慧,实现科学决策,民主决策的基本原则和主要途径。

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四、 中国特色社会主义法律体系包括哪些法律部门?(P158-164)

(一) 实体法律部门:

1. 宪法相关法,宪法相关法是与宪法相配套,直接保障宪法实施和国家政权运作等方面的法律规范,

调整国家政治关系,主要包括国家机构的产生,组织,职权和基本工作原则方面的法律;

2. 民法商法,民法是调整平等主体的公民之间,法人之间,公民和法人之间的财产关系和人身关系

的法律规范,遵循民事主体地位平等,公平,诚实信用等基本原则。商法遵循民法的基本原则,同时秉承保障商事交易交流,等价有偿,便捷安全等原则;

3. 行政法,行政法是关于行政权的授予,行政权的行使以及对行政权监督的法律规范,调整的是行

政机关与行政管理相对人之间因行政管理活动发生的关系,遵循职权法定,程序法定,公开公正,有效监督等原则,既保障行政机关依法行使职权,又注重保障公民,法人和其他组织的权利; 4. 经济法,经济法是国家从社会整体利益出发,对经济活动实行干预,管理或者调控的法律规范,

是国家对市场经济进行适度的干预和宏观的调控的法律手段和制度框架,旨在防止市场经济的自发性和盲目性所导致的弊端;

5. 社会法,社会法是调整劳动关系,社会保障,社会福利和特殊群体权益保障等方面的法律规范,

遵循公平和谐与国家适度干预原则,通过国家和社会积极履行责任,对劳动者,失业者,丧失劳动能力的人以及其他需要扶助的特殊人群的权益提供必要的保障,维护社会公平,促进社会和谐; 6. 刑法,刑法是规定犯罪与刑罚的法律规范,是公民与犯罪分子作斗争的有力武器,我国刑法的目

的是惩罚犯罪,保护人民,维护社会秩序与公共安全,保障国家安全。 (二) 程序法律部门:

1. 诉讼法,规范国家司法机关解决社会纠纷的法律规范。

2. 非诉讼程序法,规范仲裁机构或调解组织解决社会纠纷的法律规范。 五、 中国特色社会主义法治体系包括哪些内容?(P165-167)

1. 完备的法律法规体系;

2. 高效的法治实施体系; 3. 严密的法治监督体系; 4. 有力的法治保障体系; 5. 完善的党内法规体系。

第七章树立法治观念尊重法律权威 一、 如何正确理解社会主义法治观念?(P171-177)

1. 一个人的法治观念,是从事法治实践和其他社会活动的思想基础。法治观念是在实践中逐渐形成

的,并指导人们社会实践。 2. 法治观念的内容: (一) 坚持走中国特色社会主义法治道路

a. 坚持党的领导,因为党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本保证。 b. 坚持中国特色社会主义制度,因为中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制

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度基础,是全面依法治国的根本制度保证。

c. 坚持中国特色社会主义法治理论,因为中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系

的理论指导,是全面依法治国的行动指南。 (二) 坚持党的领导、人们当家作主与依法治国相统一

a. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国相统一,是我国社会主义法治建设的一条基本经验,党

的领导、人民当家作主和依法治国三者是一个统一整体,不可分割,它们相互依存、相互作用。 b. 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证; c. 人民当家作主是党的领导和依法治国本质要求; d. 依法治国是党的领导和人民当家作主的治国方略。 (三) 坚持依法治国和以德治国相结合

a. 正确认识德治和法治的地位;德治是治国理政的重要方式,法治是治国理政的基本方式

b. 正确认识法治和德治的作用:法治发挥作用要以国家强制力为后盾,主要依靠法律的预测作用、

惩罚作用、威慑作用和预防作用对公民和社会组织的行为进行约束,并对违反法律的行为追究法律责任;德治发挥作用主要通过人民内心信念、传统习俗、社会舆论等进行道德教化,并对违反道德的行为进行道德谴责。

c. 正确法治和德治的实现途径:法律主要依靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施;德治主要

依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施。 (四) 加强宪法实施,落实依法治国

a. 深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义。加强宪法实施,是一切组织和个人的共同责任和历史

使命;加强宪法实施,才能巩固和发展国家根本制度,保证国家权力依法规范进行,并使公民基本权利切实得到实施;加强宪法实施,对于坚持党的领导,巩固党的执政地位,确保党始终是中国特色社会主义法治国家建设的领导核心,具有重要意义。

b. 全面实施宪法的基本要求。一要全社会树立宪法意识,弘扬宪法精神;二要加强宪法实施;三要

坚持党的依宪执政,自觉在宪法法律范围内活动。

c. 准确把握宪法实施的正确方向。我国依宪治国、依宪执政与西方宪政有本质区别,在于制度基础

不同,领导力量不同,权力主体不同,权力行使方式不同。西方宪政实行三权分立,通过分权制衡来维护资本和资产阶级的利益,二我们的人民代表大会是国家权力机关,行政机关、审判机关、检察机关都由它产生,对它负责,受它监督。 二、 中国特色社会主义法治道路的核心要义是什么?(P171-173)

坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论(具体见上题)

三、 如何正确理解法治思维?(P178-184)

1. 法治思维的含义与特征

a. 法治思维是指以法律价值和和法律精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理

问题的思维模式,其包括以下几层含义:第一,法治思维以法治价值精神为指导,蕴含着公正、平等民主、人权等法治观念,是一种正当性思维;第二,法治思维以法治原则和法律规则为依据指导人们的社会行为,是一种规范性行为;第三,法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维;第四,法治思维是一种符合规律,尊重事实的科学思维。

b. 法治思维的特征:一是在依据上,法治思维认为国家的法律是治理国政的基本依据,处理法律问

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题要以事实为依据、以法律为准绳;二是在方式上,法律思维以一般性与普遍性的平等对待方式调节社会关系,解决矛盾纠纷,坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性;三是在价值上,法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断,是一种“多数人之治”思维,避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会;四是在标准上,法律思维以法律为最高权威,强调“必须使民主法制化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。” 2. 法治思维的基本内容

a. 法律至上:法律至上是指在国家或社会的所有规范中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大

的规范,法律至上尤其指宪法至上,因为宪法具有最高的法律效力,是其他一切法律的依据,法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性。养成法律至上的思维,对于自觉遵守法律,维护法律权威意义重大。 b. 权力制约:权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的强制和约束,权力制约分为权力由法定、

有权必有责、用权受监督、违法受追究四项要求。养成权力制约思维,对于自觉运用权力,勇于监督权力意义重大。

c. 公平正义:公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平

分配和占有。一般来讲,公平正义包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。养成公平正义思维,有利于增强实现公平正义的责任感,为促进全社会的公平正义而奋斗。

d. 人权保障:人权法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。养成人权保障思维,

不仅有利于尊重别人的人权,也有利于依法保护自己的人权。

e. 正当程序:程序的正当,表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。 3. 培养法律思维的途径 a. 学习法律途径; b. 掌握法律方法; c. 参与法律实践; d. 养成守法习惯。

四、 联系实际谈谈如何维护法律权威。(P184-188)(主要列举知识点,自己联系实际)

1.法律权威的含义:

法律权威是指法律在社会生活中的影响力、作用力和公信力,是法律应有的尊严和生命。 2.法律有无权威,取决于四个基本要素:

a. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用,占主导地位和起决定作用的法律有权威,否则无权

威;

b. 法律本身的科学程度,反应客观规律和人类理性的法律有权威,否则无权威;

c. 法律在实践中的实施程度,在实践中得到严格实施和一体遵循的法律有权威,否则无权威; d. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度,反应人民共同意愿且为人民真诚信仰的法律有权威,否则无

权威;

3.尊重法律权威的重要意义:

a. 尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求,是建设社会主义法治国家的前提条件; b. 尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径;

c. 尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要; d. 尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障;

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4.尊重法律的基本要求: a. 信仰法律; b. 遵守法律; c. 服从法律; d. 维护法律;

5.争当法律权威的维护者、公平正义的守护者、具有良知的护法者。对违法犯罪行为,要敢于揭露、

敢于抵制;坚决克服事不关己高高挂起的消极心态,消除袖手旁观畏缩不前的恐惧心理,抵制遇事回避,私下了之的惧法现象。(再联系实际)

第八章行使法律权利履行法律义务 一、 如何理解法律权利和人权的关系?(P193-194)

1. 人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。

2. 法律权利是指权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格。

3. 法律权利和人权的关系密切。人权是法律权利的内容和来源,法律权利是对人权的确认和保障。法

律权利只有符合人权保障的精神和要求,才具有正当性和合理性,人权只有上升为法律权利,才能得到有效的确认和保障。 二、 如何认识法律权利与法律义务的关系?(P196-198)

1. 法律权利和法律义务是相互依存的关系,法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件;同时,

法律义务的设定和履行必须也以法律权利的行使为依据。 2. 法律权利和法律义务是目的和手段的关系,离开了法律权利,法律义务就失去了履行的价值和动力;

同样,离开了法律义务,法律权利也形同虚设。

3. 法律权利和法律义务还具有二重性的关系,即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。 4. 法律权利与法律义务是平等的。

三、 我国宪法法律规定的公民权利有何特点?(P191-193)

1. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。

2. 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。 3. 法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性。 4. 法律权利必须依法行使,不能不择手段的行使法律权利。 四、 我国公民享有哪些政治权利?(P198-204)

选举权;被选举权;政治表达的自由;民主管理权;监督权等。 五、 当权利受到侵犯时如何依法维权?(书上没有具体答案,自己网上找)

当我们的权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。

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