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2019年中学教师年度考核登记表个人总结三篇

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2019 年中学教师年度考核登记表个人总结三篇

在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认 真学习 xx 重要思想,学习 xx 大会议精神,在行动上与思想上与党保 持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的 教师风范。

在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施 压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快 式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主 线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早 退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技 术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班 级,总体来说,成绩较好。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处, 俗话说:金无足赤,人无完人。在今后的工作中,我会多学习、多动 手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高。成为一名优秀的人 民教师。

篇二

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本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作 业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完 整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学 有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育 教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的 工作:

(1) 课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基 本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教 好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑 教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如 何安排每节课的活动。

(2) 课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反 馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁 明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学 生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作 业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学 生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在 后进

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生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的 手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得 到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为 教学内容注入新鲜血液。

走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工 作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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篇三 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的 教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负 责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情 绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式 创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四 十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努 力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合 老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。 所以一年来,学生违法犯罪率为 0,差生率为 0,在学校中被评为先进 班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、 规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面 批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用 课余时

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