生物与环境组成生态系统
第一标 设置目标
1、【学习目标】1、说出生态系统的定义和组成。
2、描述生态系统中的食物链和食物网,举例说出有害物质通过食物链不断积累。
2、【课堂准备】
第二标 我的任务 【任务1】(10分钟)阅读课本内容,完成知识填空并记住。 一、什么是生态系统 1、在一定的空间范围内, 与 所形成的统一的整体叫做 。 2、植物能够通过 制造有机物,植物是生态系统的 。动物不能自己制造有机物,他们直接或间接地以植物为食,因而叫做 。细菌和真菌常常被称为生态系统中的 。
3、生态系统中的组成成分除了生物部分外,还有 。如 等。 二、食物链和食物网 1、在生态系统中,不同生物之间由于 的关系而形成的链状结构叫做 。 书写规则:(1)起始:
(2) 箭头指向 。最少 级。
(3)生态系统中的 和 不参与其中。
例如: 2、在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成 。 生态系统中, 和 沿着食物链和食物网流动。
3、生物富集作用:食物链中 的生物,体内有毒物质积累得 。 三、生态系统具有一定的自动调节能力。
1、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 ,但这种调节能力是 。
2、生物种类越多,食物链越复杂,生态系统自动调节能力越 。 3、生态系统中能量最终来源是 。
第三标 反馈目标( 15 分钟)
学成情况: ;家长签名: 一、选择题
1、在一个池塘中,属于生产者的是( ) A、虾 B、水草 C、小鱼 D、青蛙 2、下列食物链正确的是( )
A、小麦→田鼠→猫头鹰 B、 水稻→水蛇→田鼠 C、野蘑菇→鹰→野兔 D、水稻→食鱼鸟→草鱼 3、属于生产者与消费者关系的是( )
A、青蛙捕食昆虫 B、松鼠吃蘑菇 C、蛇捕食青蛙 D、兔吃草
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4、假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A迅速上升 B缓慢上升 C上升后又下降 D保持相对稳定 5.下列各项中,不能称为生态系统的是:
A.一块农田中的所有生物 B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸 C.一条河流 D.一个植物园
6.下列四项中,正确表示了一条食物链的是: A.阳光→草→牛→虎 B.草→兔→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.阳光→玉米→鼠 7.在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于:
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
8.从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于: A.阳光 B.羊 C.草 D.水
9.在下列实例中,通过食物链而引起的危害是:
A.大气中的臭氧层出现空洞; B.温室效应; C.汞、DDT等有毒物质的积累; D.酸雨 10、右图是某种生态系统图解,请据图回答:
⑴图中共有
条食物链,这些食物链彼此
交错形成了 。写出图中最短的一条 食物链 。
⑵该生态系统中的生产者是 。 ⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少
了 。
⑷如果有毒物质
DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是 。
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