上海交通大学提升本科毕业设计(论文)质量的改革与实践

上海交通大学提升本科毕业设计(论文)质量的改革与实践

吴益锋，张淑敏，田 夏

【摘 要】摘 要: 简要分析了毕业设计(论文)质量滑坡的原因，包括学生方面、指导教师方面以及管理方面的原因。结合上海交通大学改革实践，提出分类指导、衔接各实践教学环节、改革课程教学方式、加强指导教师队伍建设、发挥优秀学生的示范作用、加强过程控制和监督、推进信息化平台建设等改革措施，提高师生的积极性，规范毕业设计(论文)管理，从而保证毕业设计(论文)质量。 【期刊名称】实验技术与管理 【年(卷),期】2014(000)007 【总页数】4

【关键词】关键词: 毕业设计(论文)质量；实践教学；过程控制

毕业设计(论文)是本科教学培养计划中重要的实践环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结点[1]，是学生对所学知识的综合应用和成果总结，毕业设计(论文)在整个本科教学中所起的重要作用，是其他教学环节无法替代的[2]。高校对毕业设计(论文)工作都十分重视，为确保毕业设计(论文)质量，出台了一系列举措，如加强实践环境建设、完善规章制度、规范业务流程、强化过程检查等。然而由于学生就业、升学压力，教师科研、职称评审压力，以及学校管理、监督不到位等原因，导致这些措施效果并不理想，毕业设计(论文)质量出现滑坡的现象，并逐渐成为人才培养计划中的薄弱环节。如何采取有效措施切实提高毕业设计(论文)质量，备受高校关注。

1 毕业设计(论文)质量不高的原因分析

1.1 学生方面的原因