六、填上数词
（）年树人（）拿（）稳
（）颜（）色（）零（）落（）干（）净
照着样子再写几个：_______________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ______________
七、在括号内填上动物名 守株待（）（）吞（）咽（）（）不安
（）意（）（）发童颜
照着样子再写几个：_______________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ______________ 八、填关联词语
1、蜜蜂（）能远游，（）远游的本
领比得上某些鸟。
2、小春（）得到许多同学的帮助，（）进步很大。 3、（）多练习，你的语言表达能力（）能得到提高。
4、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体健康。 5、（）天气多么寒冷，他（）坚持练习长跑。 6、（）家里多么忙，小红（）坚持为三奶奶洗耳恭听衣服。 九、根据课文内容填空 1、默写《如梦令》，。， 。，，。
2、默写《渔歌子》，。， ，。 3、《螳螂捕蝉》：少年说“-----蝉，地叫着，地喝着露水，却不知道有只螳螂，那螳螂，
，要去，却不知道有只黄雀。” 第7、8课时 一、教学目标：
复习巩固本单元的内容，使学生能牢固掌握本单元的知识要点，并熟练地运用。
二、教学重点、难点：背诵指定的课文，句子的训练。
对策：读，背，练相结合。 复习内容：
1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。
一、复习词语。 读读词语
1、 默写，批改订正。 二、按课文内容填写。 《学会合作》：成功的合作不仅，， 而且还要，， 。
15、课文 海洋能够为人类提供，， ，以及在海底这几个方面说明海洋是21世纪的希望。 三、猜字谜
（1）巧夺天工（打一字）（ ） （2）斧头（打一字）（） （3）元首挂帅（打一字）（） （4）少小离家老大回（打一字）（） (5)山上有山，猜“出”不算（打一字）（）
(6)勤劳去百病（打宋代词人名）（） (7)孔雀收屏（打《三国演义》人名）（）
(8)山东快电（打现代作家名）（ ）
(9)爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（）
(10)朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（）
四、照样子写词语。 清清爽爽 ：________________________________ 愈锤愈烈：___________________________________ 天经地义：
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