湘教版地理八年级下册《七章 认识区域：联系与差异 第三节 珠江三角洲区域的外向型经济》公开课教案_21

本 节 亮 点 1.本节课精心准备，设计紧凑，过渡合理，教学目标明确，板书精简具有指向性，教学重难点突出，教法结合学情丰富多样，学生活动设置合理，难度适中，实践能力强，为不同层次学生的学习提供有效地指导。 2.通过课前学案的反馈，运用电子白板“星球”Google earth功能，方便快捷的指出珠三角的地理位置，运用各种地图，快速准确的判断出珠江三角洲区域的自然特征，运用小游戏高效生动的使学生掌握了珠三角区域出口产品的变化，及时有效的得到反馈信息，运用视频帮助学生理解区域经济的积极带动作用。 3.对于重难点，教学过程中运用了不同难度的活动，充分体现重点突出、难点突破的课堂准则，围绕以学生为主导，老师为引导的课堂理念，不断的通过课堂活动让班级中的大部分学生高效的参与到课堂中，并最终达成课程目标。 4.借助电子白板的星球功能、图片处理、实时传输、隐藏功能、视频播放功能、书写功能、学生互动展示、定点拖拽、屏幕批注等功能及数字化教学资源，引导学生通过自主学习、合作探究、展示交流等活动，开展自主、合作、探究性学习，充分体现了学生为主，教师为辅的教学理念；充分挖掘各种典型素材，广泛迁移应用知识、技能和方法，从而突破教学中的难点。 5