《嵌入式Linux设计与开发》课程设计报告模板

大庆师范学院

《嵌入式LINUX设计与开发》

课程设计报告

题目：

专业班级： 2010级嵌入式选课组（X班） 设 计 者： 姓名（学号） 指导老师： 董雷刚 设计时间： 2012-2013-1

1 设计任务及要求（小三黑体）（段前0.5行，段后0.5行，下同）

×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××???

在该部分中叙述：对题目中要求的功能进行的详细的叙述分析，把题目内容给介绍一下。

2 设计原理及流程图

×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××???

包括在此说明设计的总体框图及实现原理

3 程序设计

×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××???

包括实验步骤的简单介绍，同时也可以简要说明程序设计的要点

4 硬件调试与结果分析

×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××???

5 参考文献

在“课程设计报告”的最后应附上所参考的相关文献， 参考文献格式如下：([1]书籍 [2] 文章例)

[1] 边肇祺.模式识别（第二版）.北京:清华大学出版社，1988，25～35

[2] 李永忠.几种小波变换的图像处理技术.西北民族学院学报（自然科学版），2001.6,22（3），15～18

注意，文章中使用到的图，表必须有名字，有标号，位置居中，图或表的段前后留0.5行距离。正文中表格与插图的字体一律用5号宋体譬如：

运行结果如图1所示。

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图1 ×××××××××(宋体，五号)

表1 ×××××××××(宋体，五号) 1111111111 2222222222 222222222

心得体会

×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××???

整体要求：必须独立完成，不能互相抄袭。设计完成后，将所完成的工作交由老师检查。并写出一份详细的设计报告。

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