同兴小学地震应急演练方案

同兴小学地震、火灾等突发灾害应急演练方案

一、演练目的：

通过应急演练，使全校师生掌握应急避险的方法，熟悉紧急疏散的方法、程序和路线，确保在地震、火灾等突发灾害来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救的能力。 二、演练内容

1、地震紧急避险（20秒）。 2、地震紧急疏散（2分钟内）。 3、安抚演练。 三、演练时间：

预定演练： 11月10日下午2：30 四、组织机构及职责 1、应急演练领导小组：

指挥长： 丁伟（全局协调，模拟上报）

副指挥长：陈明（汇总各班疏散人数，安抚师生情绪）

成 员：安志林（具体协调，应急信号，路线勘察，隐患排查上报） 邓安云（课时调整，各班安全教育协调） 黄晓辉（演练方案制定，楼道引导组协调） 各班班主任（本班安全演练）

2、楼道安全引导组： 组长：安志林

协调本组成员做好楼道引导，并查看安全引导员是否到位，防止拥挤踩踏事故发生。 成员：

袁玉学：疏散时面向教学楼底楼左边楼梯口处，负责本班及上面的所有学生有条不紊地下楼。（底楼左）

许春华：疏散时面向教学楼底楼右边楼梯口处，负责本班及上面的所有学生有条不紊地下楼。（底楼右）

史秀云：疏散时面向教学楼二楼左边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（二楼左）

刘金兰：疏散时面向教学楼二楼左边楼梯口转角处，负责学生有条不紊地下楼。（二楼左）

袁谋：疏散时面向教学楼二楼右边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（二楼右）

文更生：疏散时面向教学楼二楼右边楼梯口转角处，负责学生有条不紊地下楼。（二楼右）

许小梅：疏散时面向教学楼三楼左边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（三楼左）

付天寿：疏散时面向教学楼三楼左边楼梯口转角处，负责学生有条不紊地下楼。（三楼左）

郑学军：疏散时面向教学楼三楼右边楼梯口转角处，负责学生有

条不紊地下楼。（三楼右）

蒲桂英：疏散时面向教学楼三楼右边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（三楼右）

罗香萍：疏散时面向教学楼四楼左边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（四楼左）

唐勇：疏散时面向教学楼四楼右边楼梯口处，负责学生有条不紊地下楼。（四楼右）

罗勇：疏散时面向教学楼四楼右边楼梯口转角处，负责学生有条不紊地下楼。（四楼右） 3、班级负责人：

当堂任课教师负责本班学生紧急避险及疏散。然后带领学生至指定区域集合，并清点人数，向副总指挥报告本班疏散人数。 4、医疗救护组： 组长：周光银

成员：袁蕾 姚红艳 肖军 刘礼兵

职责：负责抢救伤员，阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观，保障 救护车辆畅通无阻，快速救护受伤人员，平息后抓紧时间与其他部门 进行伤亡人员的情况核实，配合执法部门查找事件原因。 5、事后恢复组 组长：刘小中 成员：各班主任

职责：保障事故平息后正常教育教学进行。

6、操场负责组 组长：邓安云

成员：各班体育教师以及从教室来到操场的班主任教师 职责：维持操场秩序。 四、前期准备：

（一）5月6日，学校召开教师培训会，学习《应急演练方案》及防震知识，使全体教师明确地震应急演练的任务和注意事项。

（二）5月7日上午各班宣传地震、火灾等避险知识，讲解避险正确方法，辨别应急信号，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。班级疏散演练体育老师协助。

（三）各班集合区域划分：邓安云牵头体育组划分集合场地。 （四）黄晓辉负责演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，杨财老师对存在的问题进行整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通。 五、信号：钟声

一次信号：地震避险，每次急促的钟声5声，共三次。 二次信号：紧急疏散，每次一次长钟声，两次急促钟声，共三次。 六、演练程序：

（一）指挥长发出应急指令。

（二）副指挥长敲响一次（地震紧急避险）信号：急促的钟声5