单选题
《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》的作者是（ ） A: 梅耶 A: 艾伦
A: 彼得·圣吉 A: 泰罗
单选题
下列属于组织结构需要变革的征兆的是（ ） B: 组织领导不满意企业利润 B: 员工不满意工资水平 B: 组织经营成绩快速下滑 B: 企业内部出现冲突
单选题
下列不属于斯金纳条件反射理论中操作性行为的是（C: 游泳 C: 写字
C: 闻到菜香分泌唾液 C: 读书
单选题
群体决策中的德尔菲法成功的关键是（ ） D: 组成了专家小组 D: 经过反复论证
D: 对专家意见进行了综合处理 D: 使用了匿名的方法
单选题
下列不属于奥尔波特个人特质论的是（ ） E: 首要特质 E: 中心特质 E: 次要特质 E: 普通特质
单选题
作为一名追随者需要具备的素质是（ ） F: 品德正、能力强、守成意识、忠诚 F: 品德正、能力强、守成意识、勤劳 F: 品德正、能力强、创新意识、忠诚 F: 品德正、能力强、创新意识、勤奋
。 ）
单选题
下列因素不能影响群体内聚力的是（ ） G: 群体的经济实力 G: 加入群体的难度 G: 群体规模 G: 外部威胁
单选题
下列不属于团队建设重要意义的是（ ） H: 团队建设有利于领导集权 H: 能推动团队运作和发展 H: 能培养团队成员间的亲和力 H: 有利于提高组织整体效能
单选题
下列关于气质、智力和成就关系的表述，正确的是（ ) I: 气质不能决定一个人的智力和成就的高低 I: 气质决定一个人能力和成就的高低 I: 气质只能决定一个人智力的高低 I: 气质只能决定一个人成就的高低
单选题
一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（J: 6 J: 8 J: 12 J: 16
单选题
组织设计最关键的是（ ） K: 设计方案 K: 设计思路
K: 设计的理论渊源 K: 设计的具体操作性
单选题
（ ）主要指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进。 L: 奖励 L: 激励 L: 奖赏 L: 赞许
）人。 单选题
群体决策中的德尔菲法是由（ ）首创的 M: 奥斯本和法约尔 M: 赫尔姆和达尔克 M: 德尔菲和麦格拉斯 M: 德尔菲和罗宾斯
单选题 （ ）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。 N: 菲德勒模型 N: 情境领导模型
N: 领导行为连续体理论 N: 路径——目标理论
单选题
由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（ ）。 O: 需求 O: 动机 O: 追求 O: 榜样
多选题
按照团队在组织中发挥的功能这一标准，我们一般把团队分为:( )。 P: 生产/服务团队 P: 行动/磋商团队 P: 计划/发展团队 P: 建议/参与团队
多选题
下列属于组织行为学特点的是（ ）。 Q: 边缘性 Q: 两重性 Q: 实用性 Q: 描述性
多选题
路径——目标理论认为根据员工的特点，领导模式可分为（ ）。 R: 指示型 R: 参与型 R: 支持型 R: 成就取向型
多选题
组织行为学按应用广度不同，分为（ ）。 S: 理论性研究 S: 应用性研究 S: 工作性研究 S: 技术性研究
多选题
组织行为学的研究取向主要有( )取向. T: 微观 T: 中观 T: 宏观 T: 主观
判断题
影响员工从众行为的主要因素有个人因素和环境因素。（ ） U: 对 U: 错 U: 对 U: 错 U: 对 U: 错 U: 对 U: 错 U: 对 U: 错
判断题
事实上，群体就是一个具有共同规范的个体的集合。指人们彼此之间为了一定的共同目的，以一定方式结合在一起，彼此之间存在相互作用，心理上存在共同感并具有情感联系的两个以上的人群。（ ）
判断题
现代组织理论把系统理论引入组织设计，把行为科学引入组织设计，主张人是组织的主体、组织设计是静态的结构设计同动态的运作过程的结合，主张对分工的研究、以及存在非正式组织。同时，把权变理论引入组织设计，提出不存在某种普遍适用的组织设计模式。影响组织设计的主要权变因素包括企业战略、环境、技术、人员素质、规模等。（ ）
判断题
Reichers（1985）认为，由于组织是由不同的“联合体和群体”组成，每个群体都有自己的目标和价值观，组织承诺是多种承诺的集合。（ ）
判断题
现代组织理论认为，组织是事物内部（及其与外部）按照一定结构与功能关系构成的方式和体系；而后现代组织理论则认为，组织是指过程性的演化体系，它是指事物朝着空间、时间上或功能上的有序组织结构方向演化的过程体系，这种情况往往又称为“组织化”（organization）。（ ）
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