实践操作: 自行车模型
学生自行设计自行车模型的纸样草图。估算各主要部件材料的长短，计算金属丝长度时，适当考虑它的余量，然后完成下料。
金属丝的下料，可按以下要求配料。如果放大或缩小可按比例尺寸决定。 （1）车把与前叉：
车把与前叉是一个整体，用1根金属丝串接而成，总长度约等于180毫米。 仔细观察下列图中两种不同形状的车把，见图（2）、图（3）。
一般的平车车把宽度是40毫米，见图（3）、图（4）。如果是赛车形车把宽度要适当增加，见图（2）。
（2）三角车架、鞍座与后叉：
图（3）
需要金属丝2根，每根长度是250毫米。 （3）车轮 车轮的直径约26毫米。见图（5）
制作前后轮需要金属丝2根，每
图（5）
根长度是130毫米。
图（4）
图（2）
剪取长度为80毫米的塑料管2根，分别套在2根直径1.20mm、长度为130毫米的金属丝中部，两端金属丝各露出25毫米。（轮内露出的2根金属丝长度略小于轮的直径）根据主要部件所需的长度完成下料。 下料的一般步骤：
用卷尺量长度———→用记号笔做记号———→用斜口钳在记号处剪断，切口截面要平直———→用手（中间放一块垫布）将金属丝拉平直。 注意事项：
（1）进行下料，在裁剪时，一般情况下先长料后短料。
（2）操作过程中安全要注意：工具使用规范，金属丝下料，裁剪时要防止伤害事故发生。
说明：要制作自行车模型，关键在于如何设计，根据设计要求来制作。教师在讲解时，可利用多媒体或投影仪，播放一些有关自行车的实物或草图，便于指导学生能正确地画出设计图案来。 （四）展评台 评价标准：
1．设计图是否符合实际操作？ 2．金属丝的长度尺寸是否符合要求？ 3．切口截面是否平直？金属丝是否平直？
说明：通过对自行车模型设计图的评价，设计图是否符合实际可操作性、是否有创新之处，以便相互取长补短。 （五）开拓与创新
1、根据教材提供的三轮货车图案，并结合你所观察到周围的实物，试设计可操作的三轮货车草图。 拓展实践:三轮货车模型，见图（6）
学生设计三轮货车模型的纸样草图。算各主要部件材料的长短，计算金属长度时，适当考虑它的余量，然后完下料。
2、查阅网上或书本上有关的“黄包车”的资料，设计一辆可操作的黄包车草图。说明：通过对“三轮货车”、“黄包车”图案的设计，在学习中鼓励学生形成共同的学习目标以及建立良好的协作精神。
估丝成
相关推荐：
loading