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满分：2 分
18. 哪一种活动有利于调动学生的积极性、主动性，培养学生自己教育自己的能力（B ） A. 社会实践活动
B. 共青团、少先队和学生会组织的活动 C. 课外活动和校外活动 D. 各科教学 满分：2 分
19. 课外活动和校外活动的最基本的组织形式是： ( B ) A. 群众性活动 B. 小组活动 C. 个人活动 D. 集体活动 满分：2 分
20. 小学教育阶段德育内容的重点是（C ）。 A. 集体主义教育
B. 社会主义民主和法制教育
C. 社会公德、“五爱”国民公德教育和文明行为习惯培养 D. 科学人生观教育 满分：2 分
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 德育管理的手段有：( ABCD) A. 思想动员
B. 建立健全规章制度 C. 进行明确分工 D. 正确运用奖励与惩罚 满分：2 分
2013/4/29 Monday分享者：明恩玉杰 - 5 -
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2. 榜样的种类有：(ABC ) A. 革命领袖和英雄模范人物 B. 家长和教师
C. 电影电视，文学作品中的典型形象 D. 时尚明星 满分：2 分
3. 关于社会主义德育原则的说法，以下正确的有（ABCD ）
A. 坚持共产主义方向性是社会主义德育区别于一切剥削阶级德育原则的根本标志 B. 坚持共产主义方向性，必须从我国当前的社会现实出发 C. 德育工作必须以马列主义、毛泽东思想为指导
D. 共产主义思想道德是社会主义思想道德的高级发展阶段和必然的发展方向与归宿满分：2 分
4. 情感陶冶法的方式包括（ABC）。 A. 教师人格感化 B. 环境陶冶 C. 文艺陶冶 D. 榜样示范 满分：2 分
5. 德育网络的沟通方式包括（ABCD ） A. 联系会议 B. 互访 C. 通讯联系 D. 编印刊物 满分：2 分
6. 在社会主义社会中，在个人和社会关系上，个人的价值包括（BD） A. 个人对社会的能动性 B. 个人对社会的责任和贡献
2013/4/29 Monday分享者：明恩玉杰
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C. 个人对社会的依赖性
D. 社会离不开个人，没有个人存在，便没有社会存在 满分：2 分
7. 以下属于指导教育的方法的是（ABCD ） A. 说理教育 B. 榜样示范法 C. 陶冶教育法 D. 实际锻炼法 满分：2 分
8. 品德心理形式包括：( ABC ) A. 品德认识 B. 情感 C. 行为习惯 D. 思想 满分：2 分
9. 贯彻说理疏导和纪律约束相结合原则的要求包括（ABCD ） A. 要正面说理，疏通引导，启发自觉
B. 要树立先进典型，用正面榜样教育引导学生前进
C. 要以表扬为主，批评、处分为辅，利用学生的自尊心和积极向上的心理，鼓励他们不断前进，抑制不良思想行为的产生和发展
D. 要建立必要的规章制度，并教育学生自觉遵守，把耐心细致的说理疏导和必要的严格的纪律约束结合起来 满分：2 分
10. 我国德育论研究的任务包括： ( ABCD ) A. 探索德育活动的规律 B. 揭示德育本质
C. 帮助德育工作者掌握德育理论指导德育实践
2013/4/29 Monday分享者：明恩玉杰 - 7 -
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D. 建设有中国特色的社会主义德育理论体系 满分：2 分
11. 德育目标具体来说有哪些作用（ABCD ） A. 对德育内容、方法的导向作用 B. 对德育活动的激励作用 C. 对德育实施的协调作用 D. 对德育评价的参照作用 满分：2 分
12. 现代德育面临的主要教育对象是（AB ） A. 现时代的儿童 B. 现时代的青少年 C. 现时代的中年人 D. 现时代的老年人 满分：2 分
13. 德育现代化在德育上集中表现为（AD ）的现代化。 A. 德育内容 B. 德育方法 C. 德育评价 D. 德育目标 满分：2 分
14. 以下属于一个班集体必须具备的特征的有（ABCD ） A. 有明确的共同奋斗目标
B. 有组织健全、团结一致、权威的领导核心和骨干队伍 C. 有统一的班级常规和严格的纪律 D. 有正确的占主导地位的班级舆论 满分：2 分
15. 以下关于德育与社会经济政治制度的关系 的说法，正确的有（ABD ）2013/4/29 Monday分享者：明恩玉杰 - 8 -
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