幼儿园语言教育专题网络作业三答案
第1大题单选题
1 . （3分）幼儿园的早期阅读活动是有计划、
的教育活动。
有目的地培养幼儿学习（）
1 . 2 . -3 .
独白体语言 交谈语言 书面语言
口头语言 4 .
正确答案：3
2 . (3 分）下列选项不属于前识字经验的是（ * 1 .
懂得汉字可以分成上下结构、左右结构
）。
2 . 了解文字功能 3 . 粗晓文字来源
4 . 知道文字是一种符号并与其他符号系统可转换 正确答案：1
3 . (3 分）幼儿园文学活动常用的文学作品是（ * 1 . 2 .
儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文 儿童诗歌、童话
）。
3 . 儿童诗歌、童话、儿童戏剧 4 . 儿童诗歌、童话、生活故事
正确答案：1
4 . （3 分）
前图书阅读经验是指（
）O
1 .翻阅图书与读懂图书内容的经验 2 .
理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。
-3 .翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图 书制作等经
验。
4 . 翻阅图书与图书制作的经验。
正确答案：3
5 . （3 分）幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是
（）。
1 .动手与动嘴 3 .动手与动脑
正确答案：4
2 .动眼与动耳
* 4 .动手、动嘴、动眼、动耳 、动脑
6 . （3分）故事所包含的四个基本构成因素是（
）。在组织幼儿编构故事
时，要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序，制定活动 目标。
1 .语言、情节、人物、环境 * 2 .语言、情节、人物、主题 3 .环境、人物、情节、主题 4 .语言、主题、人物、环境
正确答案：2
7 . （3分）故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不
属于故事表演游戏类型的是（）
1 . 整体表演型
2 .
分段表演型
3 . 角色活动型 * 4 .
形体展示型
正确答案：4
8 . （3分）编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中 是（ ）。
-1 . 编构故事的结局 2 .
编构故事的有趣情节
3 . 编构完整的故事 4 . 编构故事的人物
正确答案：3
9 . （3分）要求幼儿根据自己的绘画作品编故事，或根据听到的音乐编故 或根据看到的舞蹈编故事，这样的幼儿园文学活动叫（
）。1 . 扩编 2 .
续编
3 . 仿编 * 4 . 转换编构 正确答案：
4 10 . （3 分）要求幼儿通过想象和联想，对文学作品的某些部分进行扩充，
的重点
事，
这样的幼儿园文学活动叫（ ）
-1 .
扩编
2 . 续编 3 . 仿编
4 . 转换编构
正确答案：1
第2大题是非题
1 . （3分）幼儿园早期阅读最重要的价值在于帮助形成人一生发展的学习
动机、态度，而非掌握读、写、算的基础知识和基本技能。 正确答案：正确
2 . （3分）幼儿园文学教育活动围绕一个具体的文学作品教学，开展一系 列相关
的活动，为幼儿提供全面的语言学习的机会。 正确答案：正确
3 . （3分）幼儿园早期阅读活动着重从情感态度、认识和能力三个方面培 养幼
儿学习书面语言的行为。 正确答案：正确
4 . （3分）向幼儿展示成熟的语言，扩展幼儿的词汇量，培养幼儿善于倾 听的
技能和增加认字量都是幼儿园文学活动的语言教育目标。 正确答案：错误
5 . （3分）设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品， 即将
这样的幼儿园文学活动叫（ ）
文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作
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