增强学【学以致用】：（1）如图所示比较甲、乙学生以小组单生学以 两容器底部受到的液体压强大小关系.位交流讨论 （2）如图所示比较丙、丁两容器底部受 到的液体压强大小关系. 学 以 致 用 丙 丁 课堂检测 1、图1是潜艇在海中航行时的示意图，那么潜艇受到海水的压强最大的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、无法判断 识到物理和生活的联系。 9
致用的能力。认识到物理和生活的联系。 增强学生学以致用的能力。认图1 2、如图3两个容器中分别装有等高的水和煤油，两液体中的不同位置的点受到的液体的压强最小的图3 是（ ）（煤油密度小于水的密度） A、a点 B、b点 C、c点 D、d点 3、如图2，相同的密封容器，注满水放于水平桌面，现有两种放法甲和乙，那么： A、甲、乙中水对容器底压强相等 B、甲、乙中水对容器底压力相等 C、甲、乙容器对桌面压强相等 D、甲、乙容器对桌面压力相等 4、如图4所示，当试管从倾斜放置到竖直10
图4 放置的过程中，水对试管底 部 的压强（ ） A．变大 B.不变 C．变小 D．无法确定 课堂小结 促进知识请学生总的结自己的1、本课你学到了什么？ 2、你有哪些收获？ 巩所学，也3、你还有什么疑问？ 固可相互交掌流 握。提升学11
生的交流表达能 力。 1、液体对容器底、侧壁有压强； 2、液体内部压强的特点： 板书 设计 液体压 强的特点 a液体内部朝各个方向有压强 b在同一深度各个方向的压强相等 c深度增大，液体的压强增大 d液体压强还与液体的密度有关，在深度 相同时，液体的密度越大，压强越大 整堂课教学 后记
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