教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年02月10日-6911)

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日

练(2021年02月10日-6911)

1：难易不同的两种学习之间的相互影响是（） 单项选择题 A、垂直迁移 B、顺向迁移 C、水平迁移 D、逆向迁移

2：苛勒认为学生的学习主要是接受有意义的接受学习。判断题 对 错

3：20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。单项选择题 A、实验教育学 B、教育社会学 C、心理测量学 D、程序教学

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（）

4：根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。 单项选择题 A、言语联结学习 B、解决问题学习 C、规则学习 D、概念学习

5：陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。（） 判断题 对 错

6：提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是（）。 单项选择题 A、波斯纳 B、科顿 C、皮亚杰 D、布卢姆

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7：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。 单项选择题 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平

8：形状知觉形成的关键期是（）。 单项选择题 A、2岁 B、4岁～5岁 C、4岁 D、6岁

9：表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。判断题 对 错

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（）