二、战略性贸易政策
三、从战略性贸易政策到全球竞争政策
【教学目的与要求】
使学生了解国际贸易政策的历史演变；熟悉和掌握国际贸易政策的含义、构成、性质及类型。
【教学重点、难点】
对外贸易政策理论。
*第六章
国际贸易政策和措施
第一节 关税与海关税则
一、关税概述 二、关税的主要种类 三、海关税则
四、 关税对国际贸易的影响
第二节 非关税措施
一、非关税措施的含义 二、非关税措施的种类 三、非关税措施的特点
四、 WTO框架下非关税措施的发展趋势
第三节 鼓励和限制出口措施
一、鼓励出口的措施 二、出口管制措施
【教学目的与要求】
使学生掌握关税与非关税措施，鼓励和限制出口的措施。
【教学重点、难点】
关税与海关税则，鼓励出口的措施。
第七章 国际服务贸易、国际技术贸易
第一节 国际服务贸易
一、国际服务贸易的含义 二、国际服务贸易的发展
三、国际服务贸易壁垒与服务贸易自由化 四、几种主要的国际服务贸易
第二节 国际技术贸易
一、国际技术贸易的含义 二、国际技术贸易的发展 三、国际技术贸易的内容 四、国际技术贸易的方式
【教学目的与要求】
使学生懂得国际服务贸易，国际技术贸易的主要形式极其发展特点。
【教学重点、难点】
服务贸易的特点，国际技术贸易的内容。
第八章 主要国家的对外贸易
第一节 美国的对外贸易
一、美国对外贸易发展趋势
二、对外贸易对美国经济发展的重要作用
三、战后美国对外贸易政策与措施及对外贸易管理制度 四、中国与美国的贸易关系
第二节 日本的对外贸易
一、战后日本的对外贸易的发展措施 二、日本的对外贸易政策与措施 三、中国与日本的贸易关系
第三节 欧洲联盟的对外贸易
一、欧盟概述
二、欧盟对外贸易发展趋势 三、欧盟的对外贸易政策与措施 四、欧盟与中国的贸易关系
五、欧盟与中国贸易关系发展的主要障碍 六、欧盟的扩大
第四节 发展中国家与地区的对外贸易
一、发展中国家与地区的主要经济特征
二、发展中国家与地区对外贸易的发展趋势 三、发展中国家与地区的对外贸易政策与措施
第五节 中东欧转型经济国家的对外贸易
一、转型国家的概述
二、转型经济国家贸易发展趋势
【教学目的与要求】
使学生了解发达资本主义国家经济贸易发展状况，特别要了解美国、欧盟和日本的对外贸易。
【教学重点、难点】
美国、欧盟和日本的对外贸政策与措施。 三、课程主要环节及时数分配见下表： 教学 学 讲 现代教作业量 时 环 课 学手段 节 章 目 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 复习 总 计 6 3 13 2 8 7 2 4 3 48 加案例 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 3 1 课堂讨论 考核 1 1 1 1 1 1 1 1 1 注：如有涉及不到的栏目可以自行删除，如有遗漏可自行添加。
四、教学的深度与广度
本课程的重点是国际贸易的基本理论和贸易政策与措施的含义及效应，课程的深广度表现在融汇经济理论和对国际贸易现实的分析。
五、对知识、能力结构、综合素质的要求
了解国际贸易的基本相关概念；掌握国际贸易分工理论；掌握国际贸易政策制定的理论依据，熟练掌握对外贸易政策措施。 六、与相关课程的衔接与配合
本课程需要先修《政治经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》等前期课程作为理论基础；后续课程有《国际贸易实务》、《跨国公司管理》、《国际营销》、《国际金融》等。 七、主要教学方法
基本概念的讲解，结合国内外贸易的历史和现状分析，做到理论联系实际。多以案例教学法、启发式教学法为主。以课堂系统讲授为主，自学为辅。课堂讲授以重点、难点、疑点为主。
八、CAI课件、多媒体等现代教育技术手段的应用。
九、培养学生创新意识和能力的主要措施。 主要培养学生运用国际贸易理论分析国际贸易现状。 十、检查教学效果和评价学生学习质量的方式与方法。 1、课堂纪律情况 2、出勤率情况
3、课堂提问 占总分40% 4、平时作业记分 5、考试成绩：占60%
十一、教科书及主要教学参考书。 教材：
张二震，马野青.国际贸易学.南京大学出版社，2007.2 主要教学参考书：
海闻、林德特、王新奎.《国际贸易》.上海人民出版社，2003年 朱钟棣，郭羽诞等.国际贸易学.上海财经大学出版社，2005.5 薛荣久.国际贸易.对外经济贸易大学出版社，2006.2 黄静波.国际贸易理论与政策.清华大学出版社，2007.8
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