小学德育工作计划20192019年春季学期德育工作计划及德育行事历
一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,根据本校实际,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路.
二、工作目标及要求
1.加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平. 2.抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质. 3.开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力.
4.开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.
5.继续开展好法制教育、安全教育、三生教育和爱国主义教育.
6.加强对班主任工作的管理力度,出台班主任工作考核办法,开展班主任工作考核.
7、认真落实好对贫困学生救助活动.8、加强对问题学生的教育转化工作力度.
9、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展. 三、具体工作措施 (一)、强化师德建设
1.强化师德、师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度. 采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《绵阳市中小学教师十不准》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象.
2、开展关爱教职工活动,全力改善教师的工作、生活条件,引领教师树立高尚的精神追求.
关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中.
3、抓好共青团工作,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的
思想,营造积极向上的思想氛围. (二)、抓好学生思想道德教育
1、以团支部为龙头,以班级活动为载体,开展主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育.
2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动.
3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、三生教育. 4.充分利用好国旗下讲话和班会、校会等时机,对学生进行思想品德教育. 5、寓德于教、全员育人,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶. (三)、切实抓好常规管理
1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性.
如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优秀班级评选制度》,《优秀学生干部评选制度》等. 2.做好后进生的转化工作.
以问题学生的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展. 3.抓好班级文化建设.
做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育.
4.做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核.
(四)、认真落实养成教育抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育.大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育.
（五）、积极探索责任教育要抓四点四会：即以对自己负责为起点,集聚爱心；以对家庭负责为基点,培养孝心；以对集体负责为凝聚点,学会关心；以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对他人、对社会负责的接班人.
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