人教版语文三年级下册第一单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读
1．阅读下面的短文后回答问题。 （1）我国有很多神奇的泉。
（2）惊叹：惊讶赞叹。文中指“水火泉”的景象令人惊讶赞叹。（意思对即可） （3）答：短文分别介绍了西藏的羊八井热泉、河北的“喷鱼泉”、台湾省的“水火泉”。 或：
答：短文分别介绍了羊八井热泉、“喷鱼泉”、“水火泉”。 2．阅读下面的文章后回答问题。 《家乡的茶园》
（1）文章一共有 9 个自然段，其中第 5 —— 7 自然段具体写了不同的人都来茶园采茶。
（2）这句话写出了茶芽的 形状 、 颜色 和 香味 。 （3）茶树那旺盛的生命力的确令人惊讶！ （4）① ③
人教版语文三年级下册第二单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读
1．阅读下面的短文后回答问题。
（1） 高大 ——（矮小 ） 热闹——（安静 ） 答案不唯一
（2） 这段话先写了小院的西面是 花圃 ，北面有个 挺大的葡萄架 ，院子东面种着 几棵高大的白杨 ，南面是 小菜园 。 （符合原文意思即可） （3） ②
2．阅读下面的文章后回答问题。 《救救我吧，人类》
（1）我是浩瀚宇宙中的一颗行星，穿着一件厚厚的空气外衣。在外衣里面，还穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳。
（3）文章具体写到“我”患了这些疾病：“陆地污染”病、“水源污染”病、“空气污染”病、“声音污染”病。
（4）“让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！”这句话中的“孩子们”
1
指的是 人类 ，“好母亲”指的是 地球 。 （5）答案不唯一，符合原文意思即可。
人教版语文三年级下册第三单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读
1．阅读下面的短文后回答问题。
（1）（ 猛烈）地刮 （ 温和 ）地晒
（2）北风和太阳争论的是 谁的威力大 ，他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。
（3）北风的做法是 猛烈地刮风,人们把衣服裹得越紧 ，太阳的做法是 用暖融融的阳光照耀大地 。（意思对即可） 2．阅读下面的文章后回答问题。 《爸爸教我动脑筋》
（1）有一次，他问我：“一个鱼缸里有10条金鱼，死了3条，还有几条？” （2） 滔滔不绝：形容说话连续不断，文中指我连续不断地说话。（符合原文语境即可）
（3）在“我”的答案中，提到了 4 种可能，养金鱼的人可能分别是小朋友、年轻人、中年人、老爷爷。
（4）文章第三自然段主要写了我动脑筋回答了爸爸的问题。我解释鱼缸里剩下不同数量金鱼的原因（意思对即可） （5）符合原文意思即可，答案例举：
答：因为“我” 动脑筋，能够想到不同的可能性（答案），所以爸爸夸“我”想得好。
人教版语文三年级下册第四单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读
1．阅读下面的短文后回答问题。 （3）①
2．阅读下面的文章后回答问题。 《华盛顿和樱桃树》
（2）他想：父亲的大斧头能砍大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？ （3）文章第 2 — 4 自然段写了小乔治砍倒了樱桃树但是承认了自己的错误，
2
获得了爸爸的原谅。
（4）符合原文意思即可。答案例举：
答：因为小乔治很诚实，他承认了自己的错误，所以爸爸不仅没有打小乔治，反而还很高兴。
（5）符合原文意思即可。答案例举：
答：读了这个小故事，我明白了做人要诚实，要勇于面对自己错误。
人教版语文三年级下册期中练习 阅读部分参考答案要点提示
七、阅读
1．阅读下面的短文后回答问题。
（1）墨西哥的基瓦洛狗性情 温顺 、 活泼 。越南的无角鹿全身 布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快。
（2）短文第4自然段是从 身长 和 体重 两方面来写眼镜猴的“小”的。 （3）答：短文分别介绍了墨西哥的基瓦洛狗、越南的无角鹿、菲律宾的眼镜猴这几种“微型动物”。
或：
答：短文分别介绍了基瓦洛狗、无角鹿、眼镜猴这几种“微型动物”。
2．《盲人心中的明灯》
（2）鸦雀无声：形容非常安静，文中指教室里非常安静。 （意思对即可） （3）学生的答案五花八门却又不免单一。 （4）②既为他人照亮又不会被人撞倒。 ( √ ) （5）①( B ) ②( A )
（6）符合原文意思即可，答案例举：
答：读了这个故事，我明白了有时候帮助别人就是帮助自己。 答：读了这个故事，我明白了要为别人着想。
人教版语文三年级下册第五单元练习 阅读部分参考答案要点提示 七、阅读短文，回答问题。
（一）睡个安稳觉
1.实验结果：在与外界完全隔绝的隔音室里，大多数人感到烦恼痛苦，反而不易很快入睡。
3
2.略
3.可参考短文最后一段。
（二）小白杨
1.王叔叔拿着大剪刀来了，看到旁枝就咔嚓一下子，弄得小白杨伤痕累累。 2.他是期望小白杨早日成材。（或：他期望小白杨长得又高大，又挺直，成为国家的有用之材。） 3.①（×） ②（√）
人教版语文三年级下册第六单元练习 阅读部分参考答案要点提示 七、阅读短文，回答问题。 （一）宝贝书橱 1.、。，。 2.上 下
3.如果在学习上碰到困难，可以请教书籍；要吸取书中的营养，丰富自己的知识。（意思对即可。）
4.我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。 （二）聪明的小兔 1.略
2.因为狼听了小兔子的话，马上把嘴张开了，死狼是不会动的，所以小兔子知道狼在装死。（意思对了即可） 3.④（√）
人教版语文三年级下册第七单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读短文，回答问题。 （一）松鼠的尾巴
1.使用正确的字：棵、像、地 2. ：“，！” 3.尾巴的用处
4.降落伞 被子（或又软又暖的被子） （二）小船和流水
1.（1）（③） （2）（④） （3）（①）
2.联系第一自然段，意思对即可。（如：再也不能和途中的小树打招呼，再也不
4
能听小花唱歌给它听，也不能看到跑到河边来饮水的小动物给自己讲故事了。） 3.（3）（√）
人教版语文三年级下册第八单元练习 阅读部分参考答案要点提示 六、阅读短文，回答问题。 （一）金刚石的秘密
1.（1）（赞不绝口） （2）（迫不及待） 2.（1）金刚石 更亮 变成一缕轻烟 （2）不是真正的奖励 惩罚 （二）妈妈的礼物
1.用得合适的词语是：珍贵、满足
2.孩子的哀伤是：在他出生的那天，妈妈就离开人世，从来没有送给他一件礼物。（意思对即可）
3.（1）（②） （2）（③） （3）（⑤） 4.整个世界（能谈出符合文意的理解即可）
人教版语文三年级下册综合练习 阅读部分参考答案要点提示
九、阅读短文，回答问题。 （一）台湾的蝴蝶谷
1.使用恰当的词语是：充足、吸引、欢迎 2.略
3.蝴蝶谷的景象非常谜人。 4.因为山谷里黄色的蝴蝶上下翻飞，在阳光照耀下金光灿灿，所以会呈现出“金光灿灿、壮观”的景象。 （二）哪吒闹海 1.略
2.（1）（称霸一方） （2）（怒气冲冲） 3.乾坤圈 混天绫
4.龙王父子称霸一方，还兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。 5.四 五 6.略
5
相关推荐：
loading