五年级语文下册期末模拟试卷

???????? ________ 五年级语文下册

期末模拟试卷

五、 把下面成语补充完整，并选一个写一句话（3分）

姹紫（ ）红 负（ ）请罪 雪中送（ ） __?__?__?__?__?__?__?__线__?名?姓? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 订 号?考? ? ? ? ? ? ? ? ?级?班? ? ? ? 装 ? ? ? 校?学??????????? 题号 一 二 三 四 总分 得分 （一）基础部分。（36分）

一、看拼音写词语（8分）

jǔ jué fáng ài pēi tāi jiǎo jìn nǎo shī （ ） （ ） （ ） （ ） cán kuì yùn zhuǎn zì rú （ ） （ ）

二、在带点字正确读音下面画“√”。（3分）

目的．地（de dì dí） 哺．乳（bǔ fǔ） 水浒．

传（hǔ xǔ） 挣． 扎（zhèng zhēng） 伴侣．（lǚ lǔ） 唱和．（hè hé） 三、比一比，再组成词语。（5分）

玷（ ） 祥（ ） 辨（ ） 誊（ ） 瞻（ ） 沾（ ） 详（ ） 辩（ ） 誉（ ） 檐（ ） 四：写出下面句子的修辞手法. （4分）

夸张 比喻 拟人 设问 排比 反问

1、像刚下水的群鸭，扇动翅膀拍水戏耍，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。（ ）

2、骆驼真沉得住气 。（ ）

3、我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）

4、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）

应接不（ ）

六、按要求成语。（4分）

描写人物外貌的： 、 。 形容艰苦奋斗的： 、 。 七、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）（1分） A、莲逢 清脆 悦耳 脱掉 B、蚯蚓 蚂昨 蝴蝶 蝙蝠 C、步伐 榆树 栽花 妨碍 D、坯胎 水漂 繁殖 误解

八、句子万花筒。（8分） 1、湖面上溅起了涟漪。（扩句）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

3、祖父的园子让我不能忘怀。（改反问句）

4、不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。（用句中关联词语造句）

5、我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）

13 、《钓鱼的启示》 告诉我们 。（16、瑞恩是个善良的孩子。（改为感叹句）

分）

三、快乐阅读（19分）

7、蔺相如对秦王说：“这块璧有点小毛病，让我指给您看。” （改为转述句）

（一）课内阅读

骆驼队来了，停在我家门前。

8、垂柳的影子映在水中。（改为拟人句） 。

二、展示台。（15分）

1地满红花红满地，____________________。 2、羌笛何须怨杨柳，______________________。 3、______________________，一寸光阴不可轻。 4、不积跬步， ；不积小流， 。 5、你若要喜爱你自己的价值， 。 6、人人为我， 。 7、与《三国演义》有关的歇后语： 。 （1分）

8、写两句描写古代儿童玩耍的古诗。（2分）

9、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本是________________________，因为________ 。（2分）

10、王林对学习的困难悲观失望，你用雪莱的一句名言帮助他说：

。 （1分） 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的

摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱 干冷）的大气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。，骆驼在吃草。我站在骆驼面前，看

它们咀嚼（jué jiáo）的样子：那样丑

爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸（yù xiè）煤的脸，那样长的牙，那样（安

静 平静）的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨(mó mò)来磨去，大

鼻孔里冒着热气，白沫子沾( zhān nián)满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿

也动起来。

老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，总会到

的；慢慢地嚼（jué jiáo），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的

那一匹，长脖子底下总会系(xì jì)着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。 1、“卸”字用音序查字法应查 ，用部首查字法查 部（1分） 2、写出下列词的反义词。（2分）

干冷（ ）安静（ ） 沉（ ） 饱（ ） 4、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词语或读音。（4分） 5、用“ ”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。（1分）

7、用“ ”画出说明骆驼能沉得住气的句子（1分）

（二）、课外阅读,回答问题。 （10）

（ ）

秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：

“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！” 蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！” 蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳

跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重的粮食向家里爬去。

凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。 这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？” 蟋蟀羞得说不出一句话来。 （1）给短文加上题目。（2分）

（2）用曲线划出承上启下的句子。（1分） （3）在文中找出适当的词语填空。（2分）

（ ）的秋天 （ ）的冬天 （ ）地说 （ ）地玩 （4）联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。（2分）

（5）读了这篇童话后，你懂得了什么道理？（3分）

四、快乐习作（30分）

一、我们活在这个世界上，每个人都要怀有感恩之心，感恩扶持

过自己的朋友，感恩教诲过自己的师长，感恩曾经给予自己帮助的所有人，感恩??请以 “感恩”为话题进行习作。题目自拟。450字左右。

二、童年生活五彩缤纷，有许多有趣的经历，选一件难忘的写下来吧。以“童年趣事”为主题习作。450字左右。