小学科学冀教版四年级下册高效课堂资料《水到哪里去了》习题

小学科学冀教版四年级下册高效课堂资料

《水到哪里去了》习题

一、基础过关

1．（ ）（ ）两种现象都可以把水变成水蒸气，两个过程都要（ ）。 2．水开了溢出来这是因为水具有（ ）的性质。不仅液体有，（ ）体和（ ）体也有。 二、综合训练

1．选择题。

（1）水结冰的温度是（ ） A．零摄氏度 B．零摄氏度以下 C．零下五摄氏度 D．100摄氏度

（2）物质的三种状态之间是（ ） A．没关系 B．相互转化 C．关系不大

2．要想让一件衣服干得快，怎样做？蒸发的快慢可能与哪些因素有关？

3．请你概述一下，水为什么会被蒸发？

三、拓展应用

在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，同学们猜想影响蒸发快慢的因素可能有：液体的温度、液体的表面积、液体的种类及液体表面上方空气的流速等。

（1）小明同学在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图1所示，观察图

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中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与______有关。

小红同学在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与______有关。

小芳同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，用小纸片在右边玻璃片水面上方扇动，如图3所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与______有关。 （2）在课堂上老师还在一些同学的手背上涂些酒精，同学们发现，不一会，酒精没有了，同时手背上涂酒精处感觉到有点凉，这是什么原因呢？

甲同学说酒精从______态变成______态，需要______热，有致冷作用；乙同学提出了不同意见，认为由于酒精本来是冷的，所以手背会觉得凉冰冰的。

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参考答案

一、基础过关

1．蒸发 升华 吸热 2．热胀冷缩 气 固 二、综合训练

1．（1）B （2）B

2．可以放在通风处，有阳光，温度高的地方等。 因素：液体本身的温度、运动（流动）速度。

环境的影响：环境温度、空气压力、容器的形状（广口、小口、液体的表面积等等）、空气的湿度、小环境中，液体的饱和度。

3．分子的不稳定性，受热所有物体都有变化，只是变化方式和需要热量不一样，蒸发是一种物理现象，不光水，几乎所有液体都会蒸发，只是需要的热量不一样，我的理解是水分子受热后膨胀，导致分子最终分离，分离后的分子质量很小，很轻会随空气中的灰尘上升到天空中，其实本质没有变化，在空中他们会成云，最后下雨或下雪以水和雪的形式回到地面，最后回到河里。 三、拓展应用

（1）温度，表面积，液体表面空气流动速度。

（2）液，气，吸。不同意。在手背上涂一些“温”酒精，其汽化时手背感觉比正常降温更快一些，说明酒精汽化确实有致冷作用。

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