3、小女孩为什么看到火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶？
4、为什么要特别写明她是在大年夜里冻死的？第八自然段的描述有什么作用？
六、品读课文，提升感悟（5分钟）。读71页刘倩倩的小诗，把你想对小女孩说的写下来。
【板书设计】
14卖火柴的小女孩 火炉 寒冷 渴望温暖 烤鹅 饥饿 渴望食物 圣诞树 寂寞 渴望欢乐 奶奶 孤独 渴望关爱 痛苦 飞走 渴望摆脱
【技能训练题】 （一） 看拼音写词语。
Guāi qiǎo quán suō wéi qún chú chuāng
（ ） （ ） （ ） （ Pèn xiāng duō duo suō suō nuǎn hōng hōng （ ） （ ） （ ） ）
（二）写出下列词语的反义词
奇异（ ）光明（ ）精致（ ） 慈爱（ ）冷淡（ ）柔弱（ ） （三）指出下列句子中破折号的作用。
1、这是一年的最后一夜——大年夜。（ ）
2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的（ ） 3、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜---她可忘不了这个。 （ ） （四）按课文内容填空。
1、《卖火柴的小女孩》是（ ）作家（ ）的一篇著名童话，课文主要讲了（ ）的悲惨遭遇，开头描写小女孩的处境，接着写小女孩五次擦然火柴，在亮光中看到( )说明她渴望（
）最后讲小女孩冻死街头。表达了（ ）。
2、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”中，第一个“幸福“指（ ），第二个“幸福“指（ ），
通过这两个“幸福”我们可以感受到（ ） “飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是（ ）
（五）阅读文段，完成练习。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、说说稳重画线的句子为什么用得好？
2、从“她终于抽出了一根”这句话中的“终于”一词，你体会到小女
孩当时正处于 的困境中。
3、用“……”画出描写实际场景的词句，用“—”画出由实际场景引出的想象的词句。
4、在这段话中，作者花了较多的笔墨写小女孩擦然火柴取暖时看到的幻象，这样写的作用是
【课后反思】
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