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最新苏教版数学一年级下册 易错题

来源:用户分享 时间:2025/11/21 22:58:15 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

tián yi tián 一、填一填。

1.一个一个地数,和80相邻的两个数是( )和( )。两个两个地数,和69相邻的两个数是( )和( )。

2.6在十位上与在个位上相差( )。个位上是7的两位数中,最小的是( ),最大的是( ),这两个数相差( )。

3.在( )里填“>”“<”或“=”。 92-2( )92-20 57+6( )60

58-9( )48-9 5元6角( )6元 48+20( )38+30 10元( )100分

4.在21、45、90、12、54、9这些数中,单数有( )个,其中最大的单数是( );最小的双数是( );( )最接近50。 5.从

这三张数字卡片中,每次拿出两张组成一个两位数,一共可以组成( )

个,其中最大的数是( ),最小的数是( )。

6.如果76-2□的差是五十多,□里的数最大是( );如果85-□6的差是四十多,那么□里的数是( )。

7.一本童话书90页,小刚从第1页看起,现在正在看第35页,他已经看了( )页;小华也是从第1页看起,已经看了35页,他接着要看第( )页。

8.一个书包的价格是27元,买这个书包如果付的全部是5元的人民币,至少要付( )张;如果付的钱正好,最多付了( )张10元的人民币。 9.找规律,填一填。

(1)22,( ),44,( ),66。 (2)75,67,59,51,( ),35,( ). (3)5角,1元,1元5角,( )。

10.小芳做了三十几朵花,小美做了四十几朵花,她们一共做的花最多是( )朵,最少是( )朵。

xuǎn yi xuǎn tián xù hào 二、选一选。(填序号)

1.下面图( )与其他图形不是同类。 A.B.

C.

2.如果64+2□的和是八十多,□里的数是( ) A.比6小的数 B.6

C.比6大的数

3.用下面物体( )可以画出三种不同的长方形。 A.

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

B.C.

4.有两筐苹果,从第一筐里拿出15个苹果,从第二筐里拿出13个苹果,两筐剩下的一样多,原来哪筐里的苹果多?( ) A.第一筐 B.第二筐 C.两筐一样多

5.小华拿了10元钱去买一本故事书,营业员阿姨告诉他还差1元8角,这本故事书的价格是( )。 A.8元2角 B.11元8角 C.9元2角

6.果园里的桃树比梨树多一些,苹果树比梨树多得多。果园里( )最多。 A.苹果树 B.梨树 C.桃树

suàn yi suàn 三、算一算。 1.口算。(12分)

11-2= 54-4= 5+16= 24+8= 60-7= 3+37= 40+45= 100-20= 76+8-40= 70-2-30= 32-6+20= 43+5-3= 2.用竖式计算。

7+85= 56-29= 65+25= 70-28= 3.填表。 加数 52 8 加数 12 23 和 20 36

被减数 58 83 减数 45 3 差 2 40 cāo zuò tí 四、操作题。

两个什么样的三角形可以拼成一个正方形?请在下面的方格纸上画出这样的两个三角形。

jiě jué wèn tí

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

五、解决问题。

1.小明买一个书包,付出一张人民币,找回了12元。他付出了多少元?

2.奶奶家一共养了56只鸡。

(1)公鸡有18只,母鸡有多少只?

(2)奶奶卖掉一些鸡后,还剩29只。卖掉多少只?

3.学校里有68个篮球,一年级借走了26个,二年级和一年级借走的同样多。两个年级一共借走了多少个篮球?

4.图书角原来有一些书,8个小朋友借走了15本,借走后图书角还有38本书。图书角原来有多少本书?

5.小红和小芳进行跳绳比赛,结果如下表。 小红 小芳 第一次 39下 42下 第二次 45下 ?下 (1)第一次小芳比小红多跳多少下?

(2)小芳第二次跳的比第一次多,她两次至少一共跳了多少下?

易错题

一、1. 79 81 67 71 2. 54 17 97 80 3.>>><=> 4.3 45 12 54 5.4 63 30 6.5 3 7. 34 36 8.6 2

9. (1)33 55 (2)43 27 (3)2元

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

10. 88 72

二、1.C.2.A.3.C.4.A. 5.B. 6.A. 三、1.9 50 21 32 53 40 85 80 44 38 46 45

2. 92 27 90 42 (竖式略) 3.(从上往下)64 12 13 56 85 80

四、

(画法不唯一) 五、1. 38+12=50(元)

2.(1) 56-18=38(只) (2)56-29=27(只) 3. 26+26=52(个) 4. 15+38=53(本)

5.(1)42-39=3(下) (2)43+42=85(下)

你想是怎样的人,你就是怎样的人。你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。自己活着,就是为了使别人活得更美好。非亲有义须当敬,是友无情不可交。鞠躬尽瘁,死而后己。自己的手就是大自然的统治者。富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重。因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。读书足以恬情,足以博采,足以长才。爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的。另一本是泛读的,作为调剂。我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友。从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一义。我读书的办法总是以“定量”、“有恒”为主。不切实际地贪多,既不能理解,又不能忘记。读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中,产生生命的共鸣,共同塑造人生。看

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